Nafa Diniati Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2021 monographic

Text

21,5cm, 28cm, 71 hlm هذا البحث تهدف إلى إصناع وتطوير إستراتيجية التعليم من نوع البطاقة للمواد العربية بمدرسة نور المهتدين المتوسطة المهنية كيبين بنتن والتي يمكن استخدامها لدعم التعلم لمساعدة المعلمين في تقديم المواد الدراسية. تتكون هذه استراتيجية التعليم من مجموعة متنوعة من البطاقات التي تختلف بألوان فريدة لجعلها أكثر إثارة للاهتمام، بالإضافة إلى معرفة جدوى هذه استراتيجية التعليم. تم إجراء هذا البحث في مؤسسة مدرسة نور المهتدين المهنية في كيبين بانتين والتي تضم أيضًا مدرسة داخلية. هذا البحث هو بحث تطويري. الهدف من هذا البحث هو استراتيجية تعليم فرز البطاقات، وتشمل مرحلة هذه البحث (1) الإمكانات والمشكلات (2) جمع البيانات (3) إنشاء المنتج (4) التحقق من صحة التصميم (5) مراجعة التصميم (6) تجربة الاستخدام (7) منتج المراجعة (8) الإنتاج. كانت تقنية جمع البيانات المستخدمة باستخدام استبيان تم تحليله وصفيًا. كان مجتمع هذه الدراسة من طلاب الصف الثاني عشر بمدرسة نور المهتدين المتوسطة المهنية كيبين بنتن للعام الدراسي 2020-2021، مع عينة من طلاب الصف الثاني عشر. نتيجة هذه الدراسة هي إستراتيجية تعلم فرز البطاقات، بنسبة جدوى 79٪ بعد استخدام إستراتيجية فرز البطاقة و 61.2٪ قبل استخدام إستراتيجية فرز البطاقة الخلاصة: إن إستراتيجية تعليم فرز البطاقات مجدية جدًا للاستخدام في عملية التعلم وهناك زيادة في نتائج التعلم للطلاب الذين يستخدمون إستراتيجية تعلم فرز البطاقات في مواد لغة العربية في مؤسسة نور المهتدين المتوسطة المهنية كيبين بنتن. ilmu sharaf SKRIPSI PBA 998 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 998 SKRIPSI PBA 998 My Library SKRIPSI PBA 998 22687 2021-12-09 11:06:59 2021-12-09 11:07:25 machine generated