Siska Itaniyah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 107 hlm وهذا البحث يهدف للتعريف على تحليل منهج المباشرة في كتاب دروس اللغة العربية، للتعريف على تقويم كتاب دروس اللغة العربية، وللتعريف على مدى التوافق بين منهج المباشرة وكتاب دروس اللغة العربية. واستخدمت الباحثة عند القيام بهذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، والطريقة المستخدمة لجمع البيانات وهي الاستبيان، ومصادر البيانات المستخدمة وهي كتاب دروس اللغة العربية، وكتاب عن التقويم ومنهج التدريس اللغة العربية. وأمّا الطريقة المستخدمة لتحليل البيانات فهي طريقة التحليل الكيفي عند ميليس وهوبرمان (Miles Dan Huberman) وأما نتائج التوافق بين كتاب دروس اللغة العربية ومنهج المباشرة فأنّها 81.8% باستخدام طريقة المباشرة في شرح المواد ومفردات اللغة العربية للمبتدئين. و21.2% باستخدام طريقة القواعد والترجمة في بعض المواد عن قراءة اللغة العربية. وخطوات الطريقة المباشرة المستخدمة هي نشاط اللغة، وإشارة اللغة، والصورة، وسياق الجمل. لذلك كتاب دروس اللغة العربية مطابق بطريقة المباشرة الكلمات المفاتحية: التقويم، كتاب دروس اللغة العربية، منهج المباشرة. Pengajaran Bahasa Arab SKRIPSI PBA 920 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 920 SKRIPSI PBA 920 My Library SKRIPSI PBA 920 22681 2021-12-09 09:56:31 2021-12-09 09:57:00 machine generated