Tathwiru al-Mawadi at-Ta'limiyyati fi Ta'allumi at-Tarakibi bi Wasithati Kitabi al-Jaibi

Tathwiru al-Mawadi at-Ta'limiyyati fi Ta'allumi at-Tarakibi bi Wasithati Kitabi al-Jaibi Kusniawati Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2021 monographic ar Bahasa Arab 21,5cm, 28cm, 76 hlm خلفية هذا البحث: يشعر الطلاب بصعوبة في فهم مادة اللغة العريبية, وبخاصة في مادة التراكيب, وذلك بسبب استخدام المدرس المواد التعليمية غير المناسبة, فلاتكفي مساعدة الطلاب على تعلم التراكيب. ويهدف هذا البحث إلى التعرف عملية تطوير المواد التعليمية في تعلم التراكيب بواسطة كتاب الجيب في الصف العاشر بمدرسة نشر العلوم الثانوية الإسلامية تشيلغون. والتعرف فعالية تطوير المواد التعليمية في تعلم التراكيب بواسطة كتاب الجيب في الصف العاشر بمدرسة نشر العلوم الثانوية الإسلامية تشيلغون. واستحدمت الباحثة منهج التطويرى وخطواتها من خطوات التطوير Borg & Gall بقيود يعني ست خطوات التطوير وهي: جمع البيانات والتخطيط وشكل المنتج الأول وتصديق الإنتاج وتجربة المنتج ومراجعة المنتج النهائي. والمجتمع في هذا البحث 33 طالبا من فصلين وعينته جميع الطلاب في الصفّ العاشر بمدرسة نشر العلوم الثانوية الإسلامية تشيلغون. وأما أساليب جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث فتكون من الملاحظة والمقابلة والاستبيانة والإختبار والدراسة المكببية. وهذا التطوير فعال في تعلم التراكيب, ويدل على ذلك أن نتيجة الإختبار البعدي أقصى درجات من نتيجة الاختبار القبلي بنسبة 25%. Pembelajaran Tarkib SKRIPSI PBA 981 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 981 SKRIPSI PBA 981 My Library SKRIPSI PBA 981 22679 2021-12-09 09:48:03 2021-12-09 09:48:36 machine generated