Siti Nurkhodijah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 79 hlm مشكلات التلاميذ في مهارة القراءة تعني من خلال تعليم القراءة لدى الطلاب وهي عدم رغبة خاصة لتعليم القراءة وعدم الحماسة لدى الطلاب على ممارسة القراءة لا شكل. ويهداف هذا البحث إلى التعرف على فعالية استخدام وسيلة صنادق القصص إلى دعم قدرة الطلاب على فهم النصوص اللغة العربية لمهارة القراءة وخاصة في الطلاب الصف الثاني من المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية 2 سيرانج وتصميم تطوير في موضوع المرافق العامّة في الصف الثاني في تعليم القراءة لتحسين تكوين الكلمات في جملة واحدة، يمكن أيضًا استخدام تقنية مشابهة باستخدام البطاقات التي تحتوي على كلمات. يتم ترتيب بطاقات الكلمات بشكل عشوائي (غير منتظم) مع الكلمات العربية عليها ويتم تعيين الطلاب لقراءة الكلمات على البطاقات بالترتيب الصحيح. وقد توصل البحث إلى نتائج، من أهمها أن استخدام تطوير وسيلة صنادق القصص ( Strip Story ) لمهارة القراءة في الصف الثاني المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية 2 سيرانج. واستخدمت الباحثة بحث تطويري (R&D ). وكان المجتمع البحث هو جميع الطلبة المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية 2 سيرانج. وأخذت الباحثة للعينة في الثاني وعددهم 30 طالبة. وذلك بالمقارنة بين النتائج الاختبار القبلي/ الأول في الفصل التجريبي ومتوسطة 69. وأما نتائج الاختبار البعدي/ الأخر ومتواسطة 93,33. فلذلك كانت نتائج المتوسط في الاختبار البعدي أعلى من نتائج القبلي Maharat al-Qira'at SKRIPSI PBA 891 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 891 SKRIPSI PBA 891 My Library SKRIPSI PBA 891 22673 2021-12-09 09:25:57 2021-12-09 09:26:09 machine generated