Detail Cantuman Kembali
Tathwiru Wasilati al-Fidyu fi Ta'allumi Kitabati al-Mufradati
- Bagikan:
هذا بحث عن خلفية تطوير وسيلة الفيديو في تعلم كتابة المفردات، أنّ هناك العديد من الطلاب الذين لا يعرفون كتابة المفردات العربية الصحيحة. من خلال هذه وسيلة الفيديو في تعلم كتابة المفردات قد تكون وسائط فيديو التعليمية القادرة على مساعدة الطلاب على معرفة كتابة المفردات بسرعة ومعرفة الكتابة المفردات العربية الصحيحة.
الأسئلة في هذه الدراسة كمايلي : 1) كيف تطوير وسيلة الفيديو في الصف الثامن بمدرسة الإسلامية الثانوية الإسلامية جيئومس سيرانج بنتن في تعلم كتابة المفردات ؟ 2) كيف فعالية تطوير وسيلة الفيديو في الصف الثامن بمدرسة الإسلامية الثانوية الإسلامية جيئومس سيرانج بنتن في تعلم كتابة المفردات ؟
أما الأهداف البحث من هذا البحث فهي: 1) لمعرفة تطوير وسيلة الفيديو في الصف الثامن بمدرسة الإسلامية الثانوية الإسلامية جيئومس سيرانج بنتن في تعلم كتابة المفردات 2) لمعرفة فعالية استخدام تطوير وسيلة الفيديو في الصف الثامن بمدرسة الإسلامية الثانوية الإسلامية جيئومس سيرانج بنتن في تعلم كتابة المفردات.
والتنمية لتحقيق الغرض المذكور أعلاه، واستخدام البحث إلى نوع من البحثReaserch and Development (RnD). تطوير الوسيلة التعليمية تشير إلى نمادج Borg and Gall باستخدام سنة خطوات في التطوير. والنتيجة لتطوير وسيلة الفيديو هي ينظر من نتيجة الاختبار الأول على قيمة %75 ونتيجة اختبار الالثاني %93 بوسيلة الفيديو. يمكن أن يقال هذا كأداة تعليمية يتم استخدامها بشالكل الفعال ويمكن أن تزيد من قدرة الطلاب في الصف الثامن بمدرسة الإسلامية الثانوية الإسلامية جيئومس سيرانج بنتن على فهم اللغة العربية، وخاصةً في كتابة مفردات العربية
Aidila Rohadatul Aisy - Personal Name
SKRIPSI PBA 961
SKRIPSI PBA 961
Text
Bahasa Arab
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2019
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 100 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...