Detail Cantuman Kembali
Ikhtiyaru al-Al'abi al-Lughawiyyati al-Munasibati li Tadrisi Kitabi Durusi al-Lughati al-'Arabiyyati al-Juz'u al-Awwalu)
- Bagikan:
هذا البحث يهدف لكشف الألعاب اللغوية المناسبة لتدريس كتاب دروس اللغة العربية (الجزء الأول) وكيفية يتم الألعاب اللغوية المناسبة منه لتدريس كتاب دروس اللغة العربية حتى تصبح دراسة اللغة ممتعة ورائعة ومشوقة.
استخدمت الباحثة عند القيام بهذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمصادر المستخدمة لجمع البيانات هي كتاب دروس اللغة للإمام الزركشي، وبعض كتب الألعاب اللغوية. وأما الطريقة المستخدمة لتحليل البيانات هي طريقة التحليل الكيفي عند ميلس وهوبيرمان (Miles dan Huberman).
وأما نتائج هذه الدراسة فيمكن أن تتلخص في الأمور الآتية: إن في دراسة اللغة العربية من كتاب دروس اللغة العربية لها وسيلة جديدة وهي الألعاب اللغوية التي لم يقم بها أحد في تعليمها للدارسين حيث إن الإندونيسيين يحبون اللعبة والمزاحة. واختارت الباحثة الألعاب اللغوية المناسبة في هذه الدراسة اثنتي عشرة لعبة. ثم قسمت الباحثة الألعاب حسب المهارات اللغوية الأربعة، ثلاث ألعاب في مهارة الاستماع وثلاث ألعاب في مهارة الكلام وثلاث ألعاب في مهارة القراءة وثلاث ألعاب في مهارة الكتابة
Siti Nermala Sari - Personal Name
SKRIPSI PBA 896
SKRIPSI PBA 896
Text
Bahasa Arab
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2020
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 66 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...