Notice: Undefined variable: _title_main in /home/perpus/lib/detail.inc.php on line 272
Siti Mulyati Shaumi Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 109 hlm المشكلات التى يوجهها التلاميذ أنهم لا يستطيعوا أن يتكلّموا باللغة العربيّة صحيحة وأسبابها يستخدم المدرس طريقة قديمة كطريقة المباشرة وطريقة القواعد والترجمة وطريقة المحاضرة وطريقة السؤال والجواب حتى يتحمس التلاميذ في اتباع عملية التعلّم والتعليم ويملوا فيه. أما أسئلة البحث فهي: كيف يتمّ استخدام إستراتيجيّة المقابلة الثلاثية الخطوات لترقية مهارة التلاميذ في الكلام؟ وأما أهداف هذا البحث: للتعرّف على استخدام إستراتيجيّة المقابلة الثلاثية الخطوات لترقيّة مهارة التلاميذ في الكلام. واستخدمت الباحثة طريقة البحث الإجرائي التى تشتمل على عدد الدورات. وفي كل الدورة تتكون من التخطيط والإجراء والملاحظة والتفكير. وأما الأداة المستخدمة في هذا البحث فهي أوراق الملاحظة والمقابلة والاختبار. ونتائج البحث المحصول عليها: ۱. دلت على ترقية التلاميذ في الكلام بنسبة النتائج من الدورتين بالمعدلة مرقية. ٢. حيث ارتقت قيمة المتوسط من قبل الدورة إلى الدورة الثانيّة وهي قبل استخدام إستراتيجيّة المقابلة الثلاثية الخطوات (TSI) بمعدلة 68.25 وارتقت في الدورة الأولى فصارت ٦٢۵.٦۹ وارتقت أيضا في الدورة الثانية فصارت ٣۷۵.۷٣ Istikhdamu Istiratijiyyati al-Muqabalati ast-Tsulatsiyyati al-Khathawati (Three Step Interview/Maharat al-Kalam SKRIPSI PBA 874 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 874 SKRIPSI PBA 874 My Library SKRIPSI PBA 874 22653 2021-12-08 14:42:54 2021-12-08 14:43:11 machine generated