Kusnul Fikri Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 65 hlm يهدف البحث إلى تطوير الوسيلة "دمية التعليمية" لتدريس مهارة الكلام في الصف السابع من مدرسة "العربي" المتوسطة الإسلامية كريسيك تانجرنج. واستخدم الباحث بحث تطويري (R&D). وكان المجتمع البحث هو التلاميذ بمدرسة "العربي" المتوسطة الإسلامية كريسيك تانجرنج الذي بلغ عددهم 25 طالبة. واستخدم الباحث الطريقة التطويرية بخطوات الخمسة أو على تجربة المحدودة لتطوير الإنتاج وهي: تحليل الحاجات والمشكلات، وجمع البيانات، وتصميم الإنتاج، وتصديق الإنتاج، وتجربة الإنتاج. ونتيجة هذا البحث هو أن استخدام الوسيلة التعليمية "دمية التعليمية " حصلت على الاختبار القبلي هو 1825 ومتوسطه 73. وحصلت على الاختبار البعدي هو 2165 ومتوستطه 86،6. وحصلت على 66 %بالمؤوية بتقدير "جيد جدا" من خبير المادة للغة العربية، وحصلت على 73% بتقدير "جيد جدا" من خبير الوسيلة التعليمية للغة العربية. فعرف الباحث أن الاختبار البعدي أحسن من الاختبار القبلي ومعنى ذلك أن استخدام الوسيلة "دمية التعليمية" لتدريس مهارة الكلام فعالا Kemampuan Berbicara Bahasa Arab SKRIPSI PBA 915 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 915 SKRIPSI PBA 915 My Library SKRIPSI PBA 915 22611 2021-12-03 09:24:22 2021-12-03 09:24:56 machine generated