Siti Khodyjah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 76 hlm يهدف هذا البحث إلى مدى تطوير وسيلة تعليمية بطاقة “Cesar” في تعليم مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف الثامن من المدرسة نور العلم المتوسطة الإسلامية تانجيرانج. تم إجراءات هذا البحث هو بحث تطويري (Reaserch and & Development). بنموذج بحث تطوير Borg and Gall. وكانت تقنيات جمع البيانات المستخدمة هي المقابلة والملاحظة والاختبار. نتائج جدوى الوسائل في الاختبار الأول قبل استخدام الوسائل بمتوسط ونتائج الاختبار النهائي بعد استخدام الوسائل بمتوسط 61،16% و أما نتائج بين الاختبار الأول والاختبار النهائي بمتوسط 80,62% و هناك فرق بمتوسط 19% يمكن الاستنتاج أن هذه الوسيلة مناسبة للتعلم بمعيار"جيد جدًا". الخلاصة: إن تطوير وسيلة تعليمية بطاقة “Cesar” في مهارة الكلام مناسبة جدًا للاستخدام في عملية التعلم وهناك زيادة في نتائج التعلم للطلاب الذين يستخدمون وسائل التعلم في تعليم مهارة الكلام Kemampuan Berbicara Bahasa Arab SKRIPSI PBA 945 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 945 SKRIPSI PBA 945 My Library SKRIPSI PBA 945 22610 2021-12-03 08:25:56 2021-12-03 08:26:13 machine generated