Eka Novia Nisa Primary Author mixed material bibliography Serang Banten PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2021 monographic id Indonesia

Text

21.5cm, 28cm, 193hlm Pembimbing : Prof. Dr. H. Sholeh Hidayat, M.Pd dan Dr. Apud, M.Pd Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pendidikan karakter yang diberikan guru dalam pembinaan kepribadian siswa 2) Untuk mengetahui keteladan guru dengan cara menanamkan nilai-nilai akhlak dalam pembinaan kepribadian siswa 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat untuk pemberian bimbingan dan tuntunan akhlak kepada siswa dan faktor pendukung dan penghambat untuk pemberian bimbingan dan tuntunan akhlak kepada siswa dan 4) Untuk mengetahui perbandingan cara penanaman guru PAI dalam Pembinaan kepribadian siswa MTs al Ghifari Karangtanjung dan MTs Al Bina Cadasari Pandeglang. Metode penelitian kualitatif dengan pengumpulan data, peneliti menggunakan waktu sekitar 4 bulan (Februari - Mei) tahun 2020, bertempat MTs al Ghifari Karangtanjung dan MTs Al Bina Cadasari Pandeglang. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam mengumpulkan informasi dari informan, baik tertulis maupun secara lisan, peneliti mengumpulkan data dengan cara observasi, wawancara mendalam terhadap 14 orang informan yang terdiri dari 2 kepala madrasah, 6 orang guru dan 6 orang peserta didik, serta dokumentasi, kemudian dianalisis dan diolah dengan mereduksi, menyajikan data sekaligus memverifikasi sehingga dapat mengacu kepada tujuan penelitian yang dimaksud. Hasil penelitian, 1) pendidikan karakter yang diberikan guru dalam pembinaan kepribadian siswa melalui pembelajaran dengan membiasakan sikap dan teladan Rosulullah; 2) keteladan guru dengan cara menanamkan nilai-nilai akhlak dalam pembinaan kepribadian siswa MTs al Ghifari Karangtanjung dan MTs Al Bina Cadasari Pandeglang melalui disiplin dan tanggungjawab baik dalam proses ataupun di luar pembelajaran; 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam memberikan bimbingan dan tuntunan akhlak kepada siswa dilakukan dengan mempersiapkan kondisi yang memungkinkan terbentuknya kesalihan individu dan sosial; 4) Untuk mengetahui perbandingan cara penanaman guru PAI dalam Pembinaan kepribadian siswa MTs al Ghifari Karangtanjung dan MTs Al Bina Cadasari Pandeglang melalui kegiatan-kegiatan positif untuk membantu peserta didik memperlancar proses pembelajaran menuju keberhasilan. PENDIDIKAN KARAKTER DAN KETELADANAN GURU PAI DALAM TESIS PAI 333 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS PAI 333 TESIS PAI 333 My Library TESIS PAI 333 22445 2021-11-17 10:47:06 2021-11-17 10:47:34 machine generated