<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="22427">
<titleInfo>
<title>Konseling Kelompok dalam Meningkatkan Kemampuan Interpersonal Berdasarkan Penerapan Sosiometri pada Siswa Kelas VIII SMPIT Fajrul Karim Cinangka Serang Banten</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ersa Ayu Nuraini</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 95hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Judul Skripsi : Konseling Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Interpersonal Berdasarkan Penerapan Sosiometri Pada Siswa Kelas VIII SMPIT Fajrul Karim Cinangka Serang Banten, Jurusan : Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Dakwah, Tahun 1439 H/2017 M. Hakikatnya manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan dan berinteraksi dengan lingkungannya. Berinteraksi dengan orang lain disebut hubungan interpesonal, manusia dapat berinteraksi baik di rumah, sekolah, kantor, tetangga dan lainnya. Berinteraksi tidak bisa dihindari dalam bersosial. Siswa yang bersekolah di pesantren tingkat interaksinya lebih sering dibandingkan siswa yang hanya bertemu di sekolah. Di Pondok Pesantren siswa melakukan interaksi setiap hari selama 24 jam. SMPIT Fajrul Karim merupakan sekolah yang berasrama. Sehingga siswa lebih sering melakukan interaksi dengan yang lainnya. Tingkat interaksi yang sering dapat menciptakan hubungan interpersonal yang baik atau buuruk, tergantung kemampuan siswa dalam melakukan hubungan interpersonal. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penerapan sosiometri untuk mengetahui kemampuan hubungan interpersonal siswa, 2) Bagaimana penerapan konseling kelompok dalam meningkatkan kemampuan hubungan interpesonal siswa. Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui penerapan sosiometri untuk mengetahui kemampuan hubungan interpersonal siswa, 2) Untuk mengetahui penerapan konseling kelompok dalam meningkatkan kemampuan hubungan interpesonal siswa. Dalam penelitian ini penulis menggunaan metode kualitatif dengan format desain deskriptif analisis, yaitu menggambarkan subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta yang ada. Sedangkan teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan instrumen sosiometri. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan sosiometri untuk mengetahui hubungan interpersonal merupakan alat bantu yang tepat guna mendapatkan data hubungan interpersonal. Kondisi hubungan interpersonal siswa SMPIT Fajrul Karim memiliki perubahan setelah diberikan treatmen konseling kelompok. Hasil data pra treatment sampai pos treatment menunjukan perubahan hubungan interpersonal yang lebih baik.</note>
<subject authority=""><topic>Konseling Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan</topic></subject>
<classification>SKRIPSI  BKI 539</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI  BKI 539</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI  BKI 539</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI  BKI 539</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>22427</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-17 08:44:43</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-26 14:21:37</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>