<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="22317">
<titleInfo>
<title>Pengembangan Instrumen Penilaian Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Android di SMA Negeri 1 Pabuaran Kab. Serang.</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Lailatul Qodriyah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 105hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Judul Skripsi Pengembangan Instrumen Penilaian Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Android di SMA Negeri 1 Pabuaran Kab. Serang. Penelitian ini mengembangakan Instrumen Penilaian Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Android di SMA Negeri 1 Pabuaran. Latar belakang dari penelitian ini adalah Strategi dalam proses pembelajaran terlalu monoton sehingga siswa mudah bosan dalam belajar dan juga pengisian soal, dalam proses pembelajaran belum adanya pembuatan aplikasi edukasi berbasis android di sekolah sehingga perlu adanya kreatifitas guru dalam pembuatan soal yang menarik untuk siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Instrumen penilaian berbasis Android, dan untuk mengetahui hasil uji coba Instrumen penilaian berbasis Android untuk peserta didik. Penelitian dilakuan di SMA Negeri 1 Pabuaran Kab. Serang. Metode penelitian menggunakan Reserach and Development (Penelitian dan pengembangan) dengan model 4-D yaitu tahap pendefinisian (define) perancangan (design) pengembangan (Development) dan penyebarluasan (disseminent). Hasil penelitian menujukan bahwa hasil produk pengembangan memenuhi kriteria kelayakan dengan persentase rata-rata 95% dari hasil validasi ahli materi dengan kategori (sangat baik) dan memperoleh persentase rata-rata 81,8% dari hasil validasi ahli Media dengan kategori (sangat baik) kemudian memperoleh persentase 95% dari hasil penilaian peserta didik terhadap Instrumen penialain berbasis Android sehingga termasuk dalam kriteria “sangat layak” untuk diimplementasikan.</note>
<subject authority=""><topic>Pengembangan Instrumen Penilaian</topic></subject>
<classification>SKRIPSI  PAI 3061</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI  PAI 3061</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI  PAI 3061</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI  PAI 3061</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>22317</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-12 08:40:49</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-11-12 08:41:12</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>