<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="22286">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Pembiasaan Literasi Al-Qur’an  Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa (Studi di Kelas XI IPA SMAN 1 Mancak Kab. Serang).</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Neneng Khoirunnisa</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 64hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Literasi Al-Qur’an terhadap Kemampuan Membaca Al-qur’an Siswa di SMAN 1 Mancak Kab. Serang memiliki pandangan bahwa dengan adanya kegiatan tersebut dapat meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa. Sehingga dengan adanya kegiatan tersebut membuat siswa untuk semangat mengikuti kegiatan pembiasaan literasi Al-Qur’an di sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini ialah apa yang dimaksud dengan literasi Al-Qur’an, bagaimana kemampaun membaca Al-Qur’an siswa kelas XI, dan apa pengaruh antara literasi Al-Qur’an terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas XI IPA di SMAN 1 Mancak Kab. Serang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa itu literasi Al-Qur’an, untuk mengetahui kemampaun membaca Al-Qur’an siswa kelas XI IPA, dan untuk mengetahui pengaruh antara literasi Al-Qur’an terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas XI IPA di SMAN 1 Mancak Kab. Serang. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Mancak Kab. Serang dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasi yang menggunakan kuesioner (Angket) sebagai instrumen utama, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis korelasi, dengan menggunakan product moment (r xy ), indeks koefisien korelasinya ialah 0,98. Hal ini menunjukan bahwa antara Pembiasaan Literasi Al-Qur’an (Variabel X) dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa (Variabel Y) terdapat korelasi yang sangat kuat dan sangat tinggi. Selanjutnya uji signifikan diketahui t hitung = 26,05 dan t tabel = 1,699, dimana t hitung (26,05) &#62; t tabel ( 1,699), interpretasinya terdapat pengaruh positif yang signifikan antara Literasi Al-Qur’an (Variabel X) dengan kemampuan membaca Al-Qur’an Siswa (Variabel Y), dan kontribusi variabel X terhadap variabel Y adalah 96,04 %, dan sisanya adalah sebesar 3,96 dipengaruhi oleh faktor lain.</note>
<subject authority=""><topic>Pengaruh Pembiasaan Literasi Al-Qur’an</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 3056</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3056</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 3056</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 3056</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>22286</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-11 13:38:45</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-11-11 13:39:07</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>