<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="22182">
<titleInfo>
<title>Problematika Guru dan Orang Tua dalam Mengembangkan Perilaku Pertemanan Anak Usia Dini (studi kasus di PAUD TAAM Darul Ehsan desa Masigit kecamatan Jombang kota Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Rohmah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 91hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>jurusan: Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah tahun 2019 M/1441 H. Proses mengembangkan perilaku pertemanan anak usia dini tidak semudah yang dibayangkan, para guru maupun orang tua memiliki problematika dalam proses pengembanganya. Problem tersebut diantaranya kurangnya kesadaran guru maupun orang tua dalam memberikan pengawasan terhadap anak terutama pada saat anak sedang bermain dengan teman, problem guru dan orang tua juga berupa kurangnya pemberian pemahaman kepada anak untuk saling berbagi mapun saling menghargai terhadap temannya. Maka dalam pengembangan perilaku pertemanan anak usia dini ini pihak lembaga atau guru dan orang tua harus saling bekerjasama, agar mereka bisa tumbuh dengan baik dan memiliki akhlak mulia dalam perilakunya. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kondisi perilaku pertemanan anak usia dini di PAUD TAAM Darul Ehsan Cilegon?, 2) Bagaimana problematika yang dihadapi guru dan orang tua dalam mengembangkan perilaku pertemanan anak usia dini di PAUD TAAM Darul Ehsan Cilegon?, 3) Bagaimana solusi guru dan orang tua dalam memecahkan problematika pengembangan perilaku pertemanan anak usia dini di PAUD TAAM Darul Ehsan Cilegon?, 4) Bagaimana faktor penghambat dan penunjang di PAUD TAAM Darul Ehsan Cilegon?. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dengan format desain deskriptif analisis, sedangkan teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kesimpulan dalam skripsi yang penulis buat ini yaitu: solusi dalam memecahkan problematika guru dan orang tua, yaitu dengan membentuk karakter anak menjadi karakter yang berbudi luhur dan berakhlak mulia. melakukan pendekatan dengan orang tua murid, pendekatan ini dilakukan bertujuan agar orang tua murid mengetahui dan memahami perilaku anak dengan temannya saat di sekolah.</note>
<subject authority=""><topic>Problematika Guru Dan Orang Tua</topic></subject>
<classification>SKRIPSI BKI  546</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI  546</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI BKI  546</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI  546</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>22182</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-09 10:27:15</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-26 14:32:36</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>