<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="21902">
<titleInfo>
<title>Peran Tes Kepribadian Stifin dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa BKI</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Muhamad Jutana</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2021</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 123 hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Kepercayaan diri diartikan sebagai sebuah sikap positif yang memampukan seseorang untuk mengembangkan penilaian positif, baik terhadap diri sendiri, lingkungan, maupun situasi yang dihadapi. Pada praktiknya, masih ada beberapa mahasiswa BKI yang belum memiliki kepercayaan diri dengan baik. Dalam hal ini upaya peningkatan kepercayaan diri dilakukan untuk membangun mental positif, baik secara pribadi maupun dalam aspek sosial, agar terciptanya mahasiswa Bimbingan Konseling Islam yang percaya diri, terpadu, dan dapat membantu menyelesaikan masalah dengan baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1). Bagaimana kepercayaan diri mahasiswa BKI sebelum melakukan tes STIFIn? 2). Bagaimana kepercayaan diri mahasiswa BKI setelah melakukan tes STIFIn? 3). Apa peran Tes STIFIn dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa BKI? Sedangkan tujuan dalam penelitian ini yaitu: 1). Untuk mengetahui kepercayaan diri mahasiswa BKI sebelum melakukan tes STIFIn, 2). Untuk mengetahui kepercayaan diri mahasiswa BKI setelah melakukan tes STIFIn, 3). Untuk mengetahui peran Tes STIFIn dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa BKI. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, sedangkan metode yang digunakan untuk pengambilan infroman adalah teknik Simple Random Sampling dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Pertama, kondisi kepercayaan diri beberapa mahasiswa BKI masih rendah, belum yakin terhadap kemampuan sendiri, mengalami kesulitan dalam mengemukakan pendapat, dan cenderung minder karena sering membanding-bandingkan diri sendiri dengan orang lain. Kedua, peneliti menggunakan pendekatan Tes Kepribadian STIFIn untuk membantu mahasiswa BKI mengenali dirinya baik kelebihan maupun kekurangannya untuk kemudian memfokuskan diri pada bagian kelebihan-kelebihan yang di miliki. Ketiga, Tes Kepribadian STIFIn memiliki peran dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa BKI. Ada sikap-sikap positif yang terbangun seperti lebih mengenali diri sendiri, merasa lebih berharga, dan menjadi lebih fokus kepada hal-hal positif. Adapun bentuk peningkatan kepercayaan diri setiap mahasiswanya berbeda-beda. Ada yang meningkat dalam hal belajar, berkomunikasi, dan mengambil keputusan.</note>
<subject authority=""><topic>Tes Kepribadian STIFIN</topic></subject>
<classification>SKRIPSI BKI 489</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI 489</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI BKI 489</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI BKI 489</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>21902</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-08-12 13:55:11</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-16 10:26:55</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>