Detail Cantuman Kembali
Pengembangan modul praktikum IPA dengan pendekatan inkuiri (Research and Development di kelas V MI Tarbiyatul Mubtadiin Kecamatan Padarincang Kabupaten Serang)
- Bagikan:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan modul praktikum IPA dan untuk mengetahui kelayakan modul praktikum IPA dengan pendekatan inkuiri di MI Tarbiyatul Mubtadiin. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) tipe 4D menurut teori Thiaragarajan, yaitu difine (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Metode dan model ini dipilih karena model pengembangan ini lebih efektif untuk mengembangkan perangkat pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan angket. Analisis data yang digunakan penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan sampel 16 siswa kelas V di MI Tarbiyatul Mubtadiin. Pengujian validitas meliputi tiga aspek yaitu aspek fisik/tampilan, aspek pemanfaatan, serta aspek bahasa dan materi yang melibatkan beberapa validator dengan latar belakang profesi yang berbeda. Sementara tingkat reliabilitas atau kesepakatan antar penilai (rater) dianalisis dengan menggunakan teknik IRR model presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil rekapitulasi secara keseluruhan dari tiga aspek berdasarkan ketiga validator memperoleh nilai skor 4,78. Sesuai kriteria kelayakan produk, rerata skor aspek keseluruhan ini dinyatakan valid. Selain itu tingkat kesepakatan antar penilai mendapatkan skor 84%. Sesuai kriteria kelayakan produk, skor ini lebih besar daripada skor maksimal yaitu 80%, maka hal ini menunjukkan produk praktikum IPA sudah layak digunakan. Selanjutnya hasil respons siswa terhadap modul praktikum IPA menunjukkan skor 96% termasuk kategori “sangat baik”.
Zahroturrohmah - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1445
SKRIPSI PGMI 1445
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2021
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 93 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...