<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="21773">
<titleInfo>
<title>Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia menggunakan media komik (PTK di Kelas IV MI Al-Jauharotunnaqriyah Priuk Cilegeon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Hafidohtul Muqarromah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2020</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 88 hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini dilator belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih sangat rendah terutama pada pemahaman membaca mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyah priuk cilegon. Hal ini dapat disebabkan karena dalam pembelajaran Bahasa Indonesia guru masih berpusat menggunakan metode ceramah saja tanpa menggunakan metode atau media pembelajaran yang lainnya, maka dari itu penulis dapat membuat inovasi baru dalam melakukan pembelajaran dengan menggunakan “MediaKomik” agar peserta didik dapat meningkatkan hasilbelajarnya di kelas. Perumusan masalah didalam penelitian ini adalah “bagaimana penggunaan media komik dapat meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada siswa kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyah priuk cilegon pada mata pelajaran Bahasa Indonesia”? Tujuan dari penelitian ini adalah “untuk dapat meningkatkan hasil kemampuan pemahaman membaca siswa di kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyah priuk cilegon pada mata pelajaran bahasa Indonesia dengan menggali suatui nformasi dari salah satu cerita komik”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan media komik pada pemahaman membaca mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV MI Al-Jauharotunnaqiyah priuk cilegon dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dapat dilakukan dalam II siklus setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi/ pengamatan, dan refleksi. Dari hasil rata-rata dalampenelitianinibahwaprestasibelajarsiswamengalamisebuahpeningkatandarimulaiprasiklus, siklus I, dansiklus II yaitu: pada pras siklus dengan nilai rata-rata 60, siklus I 73, 18 dansiklus II dengannilai rata-rata 76,36. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa dengan pemahaman membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan “media komik” dapat meningkatkan hasil belajar siswa.</note>
<subject authority=""><topic>Media Komik</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1419</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1419</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1419</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1419</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>21773</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-18 10:26:22</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-18 10:26:46</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>