Auliya Imama Rusdi Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 73 hlm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media buku matrik berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan menulis pada pelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini dilakukan di kelas I SD Negeri Manis Jaya di Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Quasi eksperimen dengan desain penelitian non equevalent control group design. Populasi yang digunakan 52 siswa kelas I A dan I B semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 di SDN Manis Jaya Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Sampel yang diambil adalah kelas I A dan I B dengan jumlah masing-masing kelas 15 siswa di SDN Manis Jaya. Teknik analisis data yang digunakan adalah menghitung uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis yang diajarkan dengan menggunakan media buku matrik memperoleh rata-rata nilai posttest kelas eksperimen adalah 72.4,dan nilai yang diperoleh pada kelas control adalah 61. Hal ini membuktikan bahwa keterampilan menulis permulaan di kelas I yang diajarkan dengan menggunakan media buku matrik lebih tinggi dibanding dengan pembelajaran biasa (konvensional). Kesimpulan penelitian ini adalah penggunaan media buku matrik berpengaruh dan efektif terhadap keterampilan menulis permulaan siswa pada pelajaran bahasa Indonesia. Media Buku Matrik SKRIPSI PGMI 1412 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1412 SKRIPSI PGMI 1412 My Library SKRIPSI PGMI 1412 21603 2021-04-23 11:52:18 2021-04-23 11:52:42 machine generated