Detail Cantuman Kembali
Implementasi manajemen bimbingan konseling Islam dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di MTS Al-Khairiyah Pipitan
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen bimbingan konseling islam dan manajemen bimbingan konseling islam dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Penelitian ini dilakukan di MTs Al-Khairiyah Pipitan Walantaka Serang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif studi kasus. Informan penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Guru Bimbingan Konseling, Guru Mata Pelajaran, dan Siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dimulai dari tahap perencanaan yaitu menegaskan adanya tata tertib madrasah, pelaksanaan manajemen bimbingan dan konseling islam yaitu dengan adanya pelayanan untuk membimbing siswa seperti layanan dasar bimbingan, layanan responsif, layanan perencanaan individual, dan layanan dukungan sistem dikaitkan dengan fungsi preventif dan refresif, pengorganisasian yaitu pembentukan struktur organisasi yang bertugas di sekolah dan pengawasan atau evaluasi dengan melakukan penilaian terhadap pelayanan yang sudah dilaksanakan dengan cara mencegah terjadinya masalah atau membantu dalam memecahkan masalah dengan memberi langkah baik selanjutnya. Penerapan sikap disiplin berpacu pada fungsi manajemen yang berkaitan dengan semua komponen sekolah dan pihak BK berkoordinasi dengan pihak yang berkepentingan untuk menangani permasalahan siswa di sekolah.
Rosyida Nafissatul Mustabsyiroh - Personal Name
SKRIPSI MPI 100
SKRIPSI MPI 100
Text
Indonesia
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2020
Serang Banten
21,5cm, 28cm, 111 hlm
LOADING LIST...
LOADING LIST...