Nurul Hidayat Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 117 hlm Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan Pada mata pelajaran SKI. Peneliti melihat kurangnya sarana dan prasana yang dimiliki sekolah membuat guru tidak bisa leluasa dalam mengembangkan pelajaran, akses siswa untuk berinteraksi dengan teknologi dalam belajar sangat terbatas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana strategi pembelajaran interaktif, Bagaimana motivasi belajar siswa, Bagaimana penerapan strategi pembelajaran interaktif untuk memotivasi belajar siswa pada mata pelajaran SKI di MTs Al-Islam Cipocok Kota Serang Tujuan penulisan adalah: Mengetahui strategi pembelajaran yang diterapkan, Mengetahui tingkat motivasi belajar siswa, Mengetahui bagaimana penerapan strategi pembelajaran interaktif untuk memotivasi belajar siswa pada mata pelajaran SKI di MTs Al- Islam Cipocok Kota Serang. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam pengumpulan data, dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, yaitu teknik analisis deskriptif kualitatif, berupa uraian dan gambaran datadata yang telah terkumpul secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya. Hasil penelitian Penerapan strategi pembelajaran interkatif adalah dengan metode diskusi, debat serta ceramah berjalan cukup baik. Motivasi siswa juga baik, penerapan strategi pemebelajaran interaktif untuk memotivasi siswa pada mata pelajaran SKI dinilai meningkat. Dan simpulannya adalah bahwa penerapan strategi pembelajaran interaktif di MTs Al-Islam Cipocok kota Serang adalah baik. Motivasi Belajar SKI SKRIPSI PAI 2984 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 2984 SKRIPSI PAI 2984 My Library SKRIPSI PAI 2984 21337 2021-02-24 14:42:41 2021-02-24 14:43:00 machine generated