Notice: Undefined variable: _title_main in /home/perpus/lib/detail.inc.php on line 272
Winnie Rosa Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2020 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 81 hlm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan LKPD bernuansa akhlak pada Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan di Kelas II SD/MI dan untuk mengetahui kelayakan LKPD bernuansa akhlak pada Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan di Kelas II SD/MI. Penelitian dilakukan di SD Islam Khalifah Serang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model pengembangan 4-D yang disarankan oleh S. Thiagarajan, Dorothy S. Semmel, dan Melvyn I. Semmel. Model pengembangan 4D terdiri atas 4 tahap utama yaitu: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan) dan Disseminate (Penyebaran). Metode dan model ini dipilih karena model pengembangan ini lebih efektif untuk mengembangkan perangkat. Pengujian validitas produk meliputi tiga aspek yakni isi, bahasa, dan konstruksi dengan melibatkan tiga orang validator dengan latar belakang profesi yang berbeda. Sementara tingkat reliabilitas atau kesepakatan antar penilai (rater) dianalisis dengan menggunakan teknik IRR model persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil rekapitulasi secara keseluruhan aspek yaitu aspek isi, bahasa, dan konstruksi dari ketiga validator memperoleh nilai rerata skor 4,6. Sesuai kriteria kelayakan produk, rerata skor secara keseluruhan aspek ini termasuk kategori valid. Selain itu, tingkat kesepakatan antar setiap penilai mendapatkan skor 86%. Sesuai kriteria kelayakan produk, skor ini lebih besar dari skor minimal yaitu 80%, maka hal ini menunjukkan bahwa produk layak untuk digunakan Pengembangan lembar kerja peserta didik bernuansa akhlak pada pembelajaran penjumlahan dan pengurangan di kelas II SD/LKPD SKRIPSI PGMI 1382 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1382 SKRIPSI PGMI 1382 My Library SKRIPSI PGMI 1382 21248 2021-02-18 10:56:28 2021-02-18 10:56:48 machine generated