Sun MilaSari Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic id Indonesia

Text

21.5cm, 28cm, 72hlm Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan; 2) Mendeskripsikan upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan; 3) Mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat guru dan kepala sekolah meningkatkan mutu pendidikan;. Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Shohibul Barokah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Upaya guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Shohibul Barokah adalah dengan mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), melakukan Penelitian Tindakan Kelas. (PTS), melakukan worksop dan pelatihan-pelatihan, guna meningkatkan mutu pendidikan. Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Pendidikan di SMP Shohibul Barokah adalah dengan menyiapkan pendidik yang profisional, menyiapkan rencana strategi sekolah dan memberikan motivasi belajar terhadap siswa. Faktor Pendukung. Yaitu akses sekolah yang strategis berada dikawasan penziarahan Banten Lama, akses transpotasi yang mudah di jangkau dan kegiatan ekstakulikuler yang sangat baik. Faktor Penghambat. Yaitu sarana prasarana yang minimum, kurangnya akses internet, dan administrasi sekolah siswa tidak ada SPP hanya mengandalkan dana Badan Oprasional Sekolah ( BOS ). mutu pendidikan SKRIPSI MPI 62 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI MPI 62 SKRIPSI MPI 62 My Library SKRIPSI MPI 62 21017 2020-09-29 13:13:17 2020-09-29 13:13:59 machine generated