Muhajiroh Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic id Indonesia

Text

21.5cm, 28cm, 177hlm Berdasarkan hasil observasi dilapangan menunjukkan baha tingkat kesadaran guru dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP mencapai 50% yang membuat perangkat pembelajaran silabus mencapai 55%, yang membuat analisis soal mencapai 35%, yang membuat kriteria ketuntasan minimal (KKM mencapai 50%, dan yang telah mengikuti musyawarah guru mata pelajaran (MGMP 58%, sehingga produktifitas kerja masih belum sesuai yang diharapkan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka perumusan dalam penelitian ini adalah: (1) Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ?; (2) Apakah terdapat hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ?; (3) Apakah terdapat hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi guru secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon ? Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon; (2) Untuk mengetahui hubungan antara budaya organisasi dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon.; (3) Untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dengan instrument penelitian angket, penelitian ini dilaksanakan di SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon, dengan poulasi sebesar 60 dan yang menjadi sampel dalam penelitian sebesar 40 responden. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah : (1) kepemimpinan kepala sekolah dapat mempengaruhi kinerja guru dengan angka koefisien korelasi “rx1y” sebesar 0,935; (2) Sedangkan budaya organisasi dapat mempengaruhi kinerja guru dengan angka koefisien korelasi “rx2y” sebesar 0,749; (3) Hasil uji korelasi ganda menunjukkan angka R x1,x2,y sebesar 0,7 maka hasil penelitian ini menunjukkan penerimaan hiotesis alternative (Ha) dan penolakan terhadap hipotesis nihil (Ho). Dengan demikian pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi guru secara bersama-sama dengan kinerja guru SMP Madinatul Hadid di Kota Cilegon memiliki pengaruh yang positif dan signifikan dengan interpretasi menyatkan pengaruh kedua variabel dependen terhadap variabel independen sebesar 34,45 % sedangkan sisanya dipengaruhi oleh factor-faktor lain yang dapat diteliti. kepemimpinan kepala sekolah TESIS MPI 86 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS MPI 86 TESIS MPI 86 My Library TESIS MPI 86 20944 2020-09-22 12:53:06 2020-09-22 13:09:00 machine generated