<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="20936">
<titleInfo>
<title>Pengaruh metode pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Deskriptif Korelasi di MAN 2 kab. Serang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Muhammad Shodiqiin</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2020</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 113hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran Two Stay Two Stray di MAN 2 kab. Serang, mengetahui motivasi siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 2 kab. Serang, mengetahui seberapa besar pengaruh metode pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap motivasi siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN 2 kab. Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan analisis deskriptif korelasional. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data angket. Populasi sebanyak 54 siswa dan sampel sebanyak 54 siswa. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah: berdasarkan analisis korelasi Model pembelajaran Two Stay Two Stray mempengaruhi motivasi siswa yang baik. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di MAN 2 Kabupaten Serang mengenai metode pembelajaran Two Stay Two Stray ini tergolong sangat baik, tingkat ketercapaiannya adalah 58,16%. Dan motivasi siswa ini tergolong sangat baik juga, tingkat ketercapaiannya adalah 57,91%. Kontribusi metode pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap motivasi siswa sebesar 75,69%. Sedangkan sisanya sebesar 24,31% dipengaruhi oleh faktor lain yang dapat diteliti kembali.</note>
<subject authority=""><topic>Two Stay Two Stray</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 2953</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2953</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 2953</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2953</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>20936</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2020-09-10 12:59:31</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2020-09-10 12:59:45</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>