<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="20836">
<titleInfo>
<title>Peran pengelola perpustakaan dalam meningkatkan pelayanan siswa (Studi di MTsN 2 Pandeglang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Muchtar Aziz</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2019</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 80hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Perpustakaan sekolah merupakan bagian integral dari suatu lembaga pendidikan mempunyai peranan penting dalam membantu penyelenggaraan pendidikan namun kondisi yang ada saat ini perpustakaan sekolah kurang diperhatikan keberadaannya. Padahal sebagai salah satu elemen penting dalam strategi pendidikan dan pembelajaran di sekolah, perpustakaan perlu mendapat perhatian, sebab dijadikan sebagai salah satu sarana untuk meningkatkan minat baca siswa. Disamping itu pengelolanyapun relatif umumnya dari tenaga-tenaga pengajar yang tidak memiliki keahlian di bidang perpustakaan, untuk itu penulis berupaya merumuskan masalah yang ada di perpustakaan MTsN 2 Pandeglang, yaitu: Bagaimana pustakawan memberikan pelayanan yang baik kepada siswa, bagaimana meningkatkan profesionalitas pustakawan di perpustakaan MTs N 2 Pandeglang, bagaimana rencana pengembangan koleksi buku di perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelayanan yang baik kepada siswa di MTs N 2 Pandeglang, menganalisis profesionalitas pustakawan di MTs N 2 Pandeglang, mendeskripsikan rencana pengembangan koleksi buku di perpustakaan. Dengan menggunakan metode kualitatif, maka setelah melakukan penelitian di lapangan, peneliti menyimpulkan bahwa peranan para pengelola perpustakaan MTs N 2 Pandeglang sangat nyata dalam rangka meningkatkan pelayanan kepada para siswa untuk memenuhi kebutuhan mereka akan informasi sesuai dengan keperluan yang dibutuhkan para pemustaka, pada dasarnya pelaksanaan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk mengumpulkan dan menyimpan bahan-bahan pustaka, tetapi dengan adanya perpustakaan sekolah diharapkan dapat membantu murid-murid dan guru menyelesaikan tugas-tugas dalam proses belajar mengajar. Perpustakaan sekolah dapat berfungsi dengan baik jika dalam pelaksanaannya dapat memaksimalkan perannya untuk menyediakan sumber belajar sebagai sarana pencapaian tujuan pembelajaran di sekolah</note>
<subject authority=""><topic>Pelayanan Siswa</topic></subject>
<classification>SKRIPSI MPI 59</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 59</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI MPI 59</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI MPI 59</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>20836</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2020-07-09 11:49:55</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2020-07-09 11:50:13</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>