<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="20200">
<titleInfo>
<title>Upaya pengenalan kosakata Bahasa Arab dengan media Gambar Anggota Tubuh (PTK di RA Darul Anwar Kota Serang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Resti Irmasari</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2019</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 160hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>yaitu masih ditemui kekurangankekurangan unruk menciptakan suasana menyenangkan untuk anak, dan kurang stimulasi dan pemberian kosakata bahasa arab untuk anak sehingga membuat pengenalan kosakata Bahasa Arab anak belum optimal. Tidak adanya indicator-indikator terkait penguasaan kosakata Bahasa anak yang berkembang optimal meliputi penguasaan kosakata aktif-produktif (berbicara-menulis) maupun pasif-reseptif (membaca-menyimak). Pengenalan kosakata Bahasa Arab merupakan kendala yang dialami pada anak kelompok B Penelitian ini dilakukan karena ada permasalahan dalam penguasaan kosakata bahasa arab untuk mengenal anggota tubuh di kelompok B. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru kelas. Subjek penelitian ini sebanyak 15 anak terdiri dari 9 perempuan dan 6 laki-laki. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah Pengenalan Kosakata Bahasa Arab dengan media gambar anggota tubuh. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penilaian Aktivitas Guru dan Anak, Instrumen observasi daftar cek (check list). Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik dekriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwaPengenalan kosakata bahasa arab dengan media gambar anggota tubuh kelompok B di RA Darul Anwar Kota Serang dapat ditingkatkan menggunakan media gambar dalam proses pembelajaran njawab. Hasil penelitain menunjukkan Peningkatan Pengenalan Kosakata Bahasa Arab Media gambar anggota tubuh, yaitu pada kondisi awal sebesar 38,66%, meningkat pada siklus I menjadi 62,66% dan siklus II meningkat sebesar 87,99% Kata kunci: Pengenalan Kosakata Bahasa Arab Dengan Media Gambar Anggota Tubuh</note>
<subject authority=""><topic>Media Gambar</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PIAUD 10</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 10</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PIAUD 10</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PIAUD 10</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>20200</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-12-31 15:11:41</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-12-31 15:11:56</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>