Zakiah Febrianti Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic ar Bahasa Arab

Text

21,5cm, 28cm, 64 hlm “Lift The ، موضوع البحث: تطوير وسيلة 052210199زكية فبر ييانتي، رقم التسجيل: لتعليم الدفردات (بحث Flap Book” تطويري في الص ف الثامن بددرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية كوبانج ساري شيلغون). خلفية البحث في ىذا لتطوير الوسائل التعليمية ىي لا يزال ناقصا خاصة في تعلم مفردات. وقد كان ىناك عدد من الطلاب لا ينشطون في تعلم اللغة العربية، وىم يجدون صعوبة في تذكر الدفردات، ولا يقدر الطلاب نطق الدفردات القديمة . “Lift The Flap Book” )كيف يتم تطوير وسيلة 0أسئلة في ىذا البحث مايلي: لتعليم الدفردات في الصف الثامن بددرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية كوبانج ساري شيلغون؟ “Lift The Flap Book )ما فعالية تطوير وسيلة 2 لتعليم الدفردات في الصف الثامن بددرسة ” الخيرية الدتوسطة الإسلامية كوبانج ساري شيلغون؟ “Lift The Flap Book” ) التعرف على تطوير وسيلة 0 تطوير الوسائل التعليمية إلى: لتعليم الدفردات في الصف الثامن بددرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية كوبانج ساري شيلغون. لتعليم الدفردات في الصف الثامن “Lift The Flap Book” ) التعرف فعالية تطوير وسيلة 2 بددرسة الخيرية الدتوسطة الإسلامية كوبانج ساري شيلغون .ولتحقيق الغرض الدذكور التي يتعلق في ست خطوات. Borg and Gall عليها، تستخدم الباحثة نظرية التطوير لـ دالت نتيجة البحث أن عملية تطوير الوسائل التعليمة مؤثر ويمكن رؤيتها من نتائج .% ولذلك ىناك فرق كبير في مستوى 8675 % والاختبار البعدي 5775الاختبار القبلي قدرة طلاب في تعلم الدفردات قبل وبعد استخدام الوسائل التعليمية. Lift The Flap Book SKRIPSI PBA 858 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 858 SKRIPSI PBA 858 My Library SKRIPSI PBA 858 20177 2019-12-30 09:34:09 2019-12-30 09:34:32 machine generated