<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="19374">
<titleInfo>
<title>Pengaruh penerapan Model Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar IPA Materi Wujud Benda</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Emah Hujaemah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah Keguran Universitas Islam Negeri</publisher>
<dateIssued>2019</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 64hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model snowball throwing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi wujud benda di kelas IV SDN Koroncong tahun ajaran 2018/2019. Metode yang digunakan adalah Pre-Ekperimen dengan desain penelitian One Group PretestPosttest Design dengan sampel 22 siswa. Data hasil belajar IPA dikumpulkan dengan menggunakan tes objektif bentuk pilihan ganda, dengan hasil belajar siswa memperoleh nilai rata-rata pretest sebesar 39,5 sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 79,86, yang kemudian dianalisis dengan uji hipotesis (uji t). Setelah data dari pretest dan posttest berdistribusi normal dan homogen. Selanjutnya dilakukan uji t yang menunjukan thitung = 26,20 dan ttabel = 1,72 dengan df= 21 dan taraf signifikansi 0,05. Berdasarkan kriteria pengujian, thitung ≥ ttabel yaitu 26,20 ≥ 1,72, maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model snowball throwing berpengaruh terhadap hasil belajar IPA materi wujud benda di kelas IV SDN Koroncong. Kata kunci : Model snowball throwing, Hasil Belajar, IPA</note>
<subject authority=""><topic>Snowball Throwing</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1349</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1349</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1349</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1349</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>19374</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-11-18 11:25:59</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-11-18 11:26:14</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>