Tita Ghea Tansia Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Dakwah UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic id Indonesia

Text

Nama: Tita Ghea Tansia, NIM: 153800035, Judul Skripsi: Nama: Tita Ghea Tansia, NIM: 153800035, Judul Skripsi: Pelayanan Sosial Sekolah Alam Tunas Mulia dalam Memberdayakan Masyarakat Pemulung di Sumurbatu Bantargebang Kota Bekasi (Kajian Analisis Terhadap Program Pelayanan Pendidikan dan Program Pelayanan Usaha Ekonomi), Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah, Tahun 2019/1440 Pembangunan kesejahteraan sosial merupakan amanat untuk setiap negara. Kegagalan dari pembangunan kesejahteraan sosial akan melahirkan kesenjangan. Adanya kesenjangan sosial akan menimbulkan beragam permasalahan di antaranya kemiskinan. Kemiskinan bukan hanya kekurangan kebutuhan utama seperti sandang dan pangan, tetapi ada juga kebutuhan lainnya seperti pendidikan. Kemiskinan akan melahirkan berbagai kelompok masyarakat terbelakang seperti pemulung. Untuk menangani hal tersebut maka dibutuhkan pelayanan sosial yang tepat. Oleh sebab itu, Sekolah Alam Tunas Mulia mencoba meringankan beban pemerintah untuk memberdayakan masyarakat, khususnya masyarakat pemulung. Sekolah Alam Tunas Mulia memiliki dua program pelayanan sosial dalam memberdayakan masyarakat pemulung. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kondisi masyarakat pemulung Sumurbatu Bantargebang Kota Bekasi? 2) Bagaimana pelayanan sosial yang dilakukan Sekolah Alam Tunas Mulia dalam memberdayakan masyarakat pemulung? Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: 1) Untuk mengetahui kondisi masyarakat pemulung Sumurbatu. 2) Untuk mengetahui pelayanan sosial yang dilakukan Sekolah Alam Tunas Mulia dalam memberdayakan masyarakat pemulung. Dalam penelitian ini saya menggunakan metode deskriptif kualitatif, karena saya ingin menggambarkan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang terjadi di tempat penelitian. Sedangkan untuk teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Sekolah Alam Tunas Mulia memiliki dua program pelayanan yaitu program pelayanan pendidikan dan program pelayanan usaha ekonomi. Pada Program Pelayanan Pendidikan, sekolah menyediakan beberapa layanan yaitu Kelas Baca, PAUD, Paket A, Paket B, dan Beasiswa Anak. Sedangkan pada Program Pelayanan Usaha Ekonomi terdapat dua layanan, yaitu budidaya ikan lele dan ternak kambing. Dengan adanya program tersebut maka terdapat manfaat yang dirasakan yaitu manfaat pendidikan dan manfaat ekonomi. Adapun faktor pendukung dari program tersebut adalah: keterlibatan pengurus yang baik dan bantuan donatur. Adapun faktor penghambat yaitu: kurangnya kesadaran dalam mengarsipkan data, masyarakat yang telah diberdayakan memilih untuk menjalani hidup masing-masing, dan kurangnya sarana dan prasarana. Kata Kunci: Pelayanan Sosial, Pemberdayaan, Pemulung , Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam, Fakultas Dakwah, Tahun 2019/1440 Pembangunan kesejahteraan sosial merupakan amanat untuk setiap negara. Kegagalan dari pembangunan kesejahteraan sosial akan melahirkan kesenjangan. Adanya kesenjangan sosial akan menimbulkan beragam permasalahan di antaranya kemiskinan. Kemiskinan bukan hanya kekurangan kebutuhan utama seperti sandang dan pangan, tetapi ada juga kebutuhan lainnya seperti pendidikan. Kemiskinan akan melahirkan berbagai kelompok masyarakat terbelakang seperti pemulung. Untuk menangani hal tersebut maka dibutuhkan pelayanan sosial yang tepat. Oleh sebab itu, Sekolah Alam Tunas Mulia mencoba meringankan beban pemerintah untuk memberdayakan masyarakat, khususnya masyarakat pemulung. Sekolah Alam Tunas Mulia memiliki dua program pelayanan sosial dalam memberdayakan masyarakat pemulung. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kondisi masyarakat pemulung Sumurbatu Bantargebang Kota Bekasi? 2) Bagaimana pelayanan sosial yang dilakukan Sekolah Alam Tunas Mulia dalam memberdayakan masyarakat pemulung? Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: 1) Untuk mengetahui kondisi masyarakat pemulung Sumurbatu. 2) Untuk mengetahui pelayanan sosial yang dilakukan Sekolah Alam Tunas Mulia dalam memberdayakan masyarakat pemulung. Dalam penelitian ini saya menggunakan metode deskriptif kualitatif, karena saya ingin menggambarkan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang terjadi di tempat penelitian. Sedangkan untuk teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Sekolah Alam Tunas Mulia memiliki dua program pelayanan yaitu program pelayanan pendidikan dan program pelayanan usaha ekonomi. Pada Program Pelayanan Pendidikan, sekolah menyediakan beberapa layanan yaitu Kelas Baca, PAUD, Paket A, Paket B, dan Beasiswa Anak. Sedangkan pada Program Pelayanan Usaha Ekonomi terdapat dua layanan, yaitu budidaya ikan lele dan ternak kambing. Dengan adanya program tersebut maka terdapat manfaat yang dirasakan yaitu manfaat pendidikan dan manfaat ekonomi. Adapun faktor pendukung dari program tersebut adalah: keterlibatan pengurus yang baik dan bantuan donatur. Adapun faktor penghambat yaitu: kurangnya kesadaran dalam mengarsipkan data, masyarakat yang telah diberdayakan memilih untuk menjalani hidup masing-masing, dan kurangnya sarana dan prasarana. Kata Kunci: Pelayanan Sosial, Pemberdayaan, Pemulung Pelayanan Sosial Sekolah Alam SKRIPSI PMI 14 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PMI 14 SKRIPSI PMI 14 My Library SKRIPSI PMI 14 17745 2019-08-06 11:20:56 2019-08-06 11:21:14 machine generated