<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="17123">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Penggunaan Media Kartun Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran SBK (Kuasi Eksperiman Di Kelas III Mis Mathla’ul Anwar Kecamatan Pasarkemis Kabupaten Tangerang)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Iin Avani</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Nama: Iin Avani. NIM: 142400737. 2018. Pengaruh Penggunaan Media Kartun Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran SBK (Kuasi Eksperiman Di Kelas III Mis Mathla’ul Anwar Kecamatan Pasarkemis Kabupaten Tangerang) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media kartun pada pembelajaran SBK di MIS Mathla’ul Anwar, serta mengetahui pengaruh penggunaan medi kartun pada mata pelajaran SBK terhadap hasil belajar siswa kelas III di MIS Mathla’ul Anwar Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design dengan populasi seluruh siswa kelas III semester gajil pada sekolah dasar di Kecamatan Pasarkemis Kabupaten Tangerang Tahun ajaran 2018/2019 yaitu sebanyak 48 siswa. Sampel yang diambil adalah kelas IIIB sebagai kelas eksperimen sebanyak 24 siswa. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik uji coba, dilakukan pada saat peneliti melaksanakan percobaan mengambar dengan menggunakan media kartun, serta tes yang digunakan untuk memperoleh data hasil menggambar siswa dalam mengikuti pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis yang diperoleh dengan pengujian menggunakan uji-t jenis Independent Sample T-test menunjukkan thitung = 6.962 &#62; dari ttabel 2.189 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, hasil belajar siswa dengan menggunakan media kartun berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan menggambar. Kata Kunci: Media Kartun, Hasil Belajar, SBK</note>
<subject authority=""><topic>Penggunaan Media Kartun</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1314</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1314</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1314</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1314</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>17123</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-06-17 08:25:21</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-06-17 08:25:44</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>