Lailatul Jannah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2019 monographic ar Bahasa Arab

Text

نّ تعليم كتابة اللغة العربية في المدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج ضعيف.كثير من التلاميذ لديهم الصعوبة في كتابة اللغة العربية، مثل التلاميذ لديهم لم يستطيعوا أن يكتبو النص العربي حيدا. وكثير من التلاميذ عند ما يقوم المعلم بمراجعة الدرس قبل المواد التالية لا يستطيع الطلاب الإجابة على أسئلة المعلم، وبعض التلاميذ غير قادر على إستنباط الفكرة الرئيسية الموجودة المسموع لايقدرو ربط حروف الهجائية الى حروف الآخر في واحد الكلمة ولاقراءة النصوص اللغة العربي صحيحة .انطلاقا من البيان السابقة، استخدمت الباحثة أثر الإستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد تجريبيا لتعليم اللغة العربية. وأسئلة البحث فهي :(1 ) كيف يكون استخدام الإستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد للصف الثاني بمدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج (2) كيف كانت مهارة كتابة التلاميذ للصف الثاني بمدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج (3) هل هناك أثر من استخدام الإستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد في مهارة كتابة التلاميذ في الصف الثاني بمدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج. وأهداف البحث: (١) التعرف على استخدام إستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد في مدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج (2) التعرف على استخدام إستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد في مهارة الكتابة بمدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج (3) التعرف على أثر إستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد في مهارة الكتابة بمدرسة دار الهدى المتوسطة الاسلامية جونونج سري سيرانج. وعينته 25 تلميذا يتكون من الفصلين. وأساليب جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والاختبارة الدراسة المكتبية ودراسة الوثائق. وصل هذا البحث إلى نتائج، من أهمها أن استخدام التلخيص المبنية على القواعد المصغرة يؤثر على مهارة الكتابة. وهذا يستنتج من حساب الإحصاء كما يلي، أن قيمة دك=48 في مستوى الدلالة 5 % هي 2,03 وتحصل قيمة "ت" الحسابية 2,07ولذلك تكون "ت" الحسابية أكبر من "ت" الجدولية. فالفرضية الاصلية مردودة والفرضية البدلية مقبولة بمعنى أن استخدام الإستراتيجية التلخيص المبنية على القواعد المصغرة يؤثر على مهارة كتابة التلاميذ فى الصف الثاني بمدرسة دار الهدى المتوسطة الإسلامية جونونج سري سيرانج. الكلمات المفتاحية : مهارة الكتابة، ، بحث تجريبي ، الإستراتيجيه التلخيص المبنية على القواعد Summarizing Based on Rules Atsar Al-Istiratijiyah Al-Talkhish Al-Mabniyah SKRIPSI PBA 815 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PBA 815 SKRIPSI PBA 815 My Library SKRIPSI PBA 815 16833 2019-05-24 14:27:08 2019-05-24 14:27:37 machine generated