<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="16348">
<titleInfo>
<title>Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI tentang Kisah Nabi Ayyub As. dengan Media Video pada Siswa Kelas VB di SDN Cilaja 2 Kecamatan Majasari Kabupaten Pandeglang”</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Habsah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2014</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm,  61hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Siti Habsah, NIM: 1229200121. Judul Skripsi: “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI tentang Kisah Nabi Ayyub As. dengan Media Video pada Siswa Kelas VB di SDN Cilaja 2 Kecamatan Majasari Kabupaten Pandeglang”
Sekolah merupakan sarana belajar siswa dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilannya diberbagai bidang. Guru memiliki peranan penting dalam mendidik, membimbing, mengarahkan serta melatih siswa melalui berbagai macam cara, guna mengantarkan mereka menuju manusia mandiri. Kompetensinya dibidang pendidikan dapat berperan pada hasil belajar siswa terutama di dalam kegiatan belajar mengajar. Sebagai tenaga professional harus memberikan yang terbaik bagi siswa, pembelajaran tidak hanya mentransformasikan ilmu pengetahuan, tetapi juga beruapaya meningkatkan motivasi belajar siswa. Dalam hal ini guru dapat menggunakan seperangkat cara dalam menyampaikan materi kepada siswa sehingga tercapailah tujuan yang telah dirumuskan.
Berdasarkan permasalahan di atas, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana meningkatkan hasil belajar PAI tentang kisah Nabi Ayub As. melalui penggunaan media video pada siswa kelas VB di SDN Cilaja 2 Kecamatan Majasari Kabupaten Pandeglang?”. Penelitian ini bertujuan untuk “Untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran PAI tentang kisah Nabi Ayub As. melalui penggunaan media video pada kelas VB di SDN Cilaja 2 Kecamatan Majasari Kabupaten Pandeglang”.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Instrumen penelitian menggunakan tes dan observasi. Data yang diperoleh dengan teknik analisis data dari subyek penelitian sebanyak 27 siswa.</note>
<subject authority=""><topic>Hasil Belajar PAI, Media Video</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 2794</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2794</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 2794</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (Rak 11)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2794</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>16348</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-03-21 09:09:04</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-03-21 09:09:40</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>