Ahmad Sugini Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2017 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 90hlmn Ahmad Sugini, NIM: 122111388, Judul Skripsi: Demokrasi Pendidikan dalam Perspektif Pendidikan IslamPada kontek pendidikan, demokrasi diartikan sebagai dasar gagasan atau pandangan hidup yang mengutamakan persamaan hak dan kewajiban serta perlakuan yang sama bagi semua warga negara, demokrasi pendidikan merupakan yang menghargai pembawaan, persamaan dan kebebasan peserta didik dalam upaya mengembangkan diri secara optimal ke arah pembentukan pribadi yang mandiri.Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang ideal, karena di dalamnya mengandung proses demokratisasi, pembebasan. Menurut ajaran Islam, kedudukan manusia yang satu dan yang lainya adalah sama satu-satunya yang membedakan hanyalah bagaimana ketaqwaanya kepada allah SWT. Dengan demikian pelaksanaan pendidikan yang demokratis adalah hal yang paling penting yang mesti dilakukan agar tidak ada perbedaan dan ketimpangan sosial. Teori demokrasi pendidikan, adalah pengajaran pendidikan yang semua anggota masyarakat mendapatkan pendidikan dan pengajaran yang adil.Dari latar belakang tersebut maka penulis merumusan masalah 1. Bagaimana perspektif pendidikan Islam tentang demokrasi pendidikan Islam2. Bagaimana prinsip-prinsip demokrasi pendidikan dalam perspektif pendidikan Islam. Tujuan penelitian1. Untuk mengetahuibagaimana perspektif pendidikan Islam tentang demokrasi pendidikan Islam. 2. Untuk mengetahui bagaimana prinsip-prinsip demokrasi pendidikan dalam perspektif pendidikan Islamdan manfaat penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Darisegi teoritik diharapkan dapat menjadi salah satu karya ilmiah yang mampu memperkarya wawasanpengetahuan tentang kependidikan,2. Darisegi praksis diharapkan dapat mengembangkan pemikiran yang berguna bagi pengelolaan pendidikan, 3. Dari segi kepustakaan diharapkan dapat menjadi salah satu karya ilmiah yang menambah koleksi pustaka Islam yang bermafaat. ivDalam penelitian ini penulis menggunakan metode Deskriftif dengan studi kepustakaan (library research), seluruh data yang ada, dianalisa dengan menggunakan pendekatan deduktif dan induktif secara pendekatan analisis deskriptif. SKRIPSI PAI 2743 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 2743 SKRIPSI PAI 2743 My Library (RAK 10) SKRIPSI PAI 2743 16274 2019-03-13 11:54:13 2019-03-13 11:54:42 machine generated