Penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP)Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet”. (Kuasi Eksperimen di Kelas V MIN 1 Kota Cilegon)

Penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP)Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet”. (Kuasi Eksperimen di Kelas V MIN 1 Kota Cilegon) Sri Miranti Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 monographic id Indonesia 21,5cm, 28cm, 55hlm Sri Miranti, NIM: 142400709. “Penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP)Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet”. (Kuasi Eksperimen di Kelas V MIN 1 Kota Cilegon)”.Tujuan penelitian ini yaitu: Untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP) terhadap hasil belajar siswa. Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya pengembangan wawasan pembelajaran pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen. Yang dilaksanakan di MIN 1 Kota Cilegon, dengan jumlah sampel 76 orang siswa, 38 kelas eksperimen 38 kelas kontrol. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan intsrumen tes percobaan gaya magnet. Sebelum uji hipotesis, dilakukan uji normalitas dan homogenitas. Pada uji normalitas x2hitung ≤ x2tabel sehingga data pada kelas eksperimen dan kelas kontrol dikatakan berdistribusi normal. dan data dikatakan homogen karena Fhitung ≤ Ftabel. Hasil penelitian ditujukan dari nilai rata-rata pretestkelas eksperimen sebesar 69,26. Setelah diberi perlakuan dengan penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP) terhadap hasil belajar siswa, nilai rata-rata posttestmengalami peningkatan menjadi 86,17. Sedangkan nilai rata-rata pretestkelas kontrol sebesar 53,21, dan nilai rata-rata posttestkelas kontrol sebesar 74,10.Kesimpulan yang diambil dari hasil penelitian ini adalah bahwa terdapat pengaruh penggunaan alat peraga Science Education Quality Improvement Project (SEQIP) terhadap hasil belajar siswa di MIN 1Kota Cilegon Alat Peraga Science Education Quality Improve SKRIPSI PGMI 1289 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PGMI 1289 SKRIPSI PGMI 1289 My Library (Rak 4) SKRIPSI PGMI 1289 16271 2019-03-13 11:30:42 2019-03-13 11:32:41 machine generated