<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="16225">
<titleInfo>
<title>Pengaruh    Model Pembelajaran Direct   Instruction Terhadap   Minat   Belajar   Siswa   Pada   Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti    Maspupah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 96hlmn</extent>
</physicalDescription>
<note>Siti    Maspupah,    NIM:    142101768,    Judul    Skripsi: Pengaruh    Model Pembelajaran Direct   Instruction Terhadap   Minat   Belajar   Siswa   Pada   Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits.Model  Pembelajaran  adalah  suatu  kerangka  atau  perencanaan  yang  digunakan oleh  guru  sebagai  pedoman  dalam  proses  pembelajaran  di  kelas,  kemampuan  guru merupakan faktor utama yang dapat mempengarui minat belajar siswa agar menjadi lebih semangat dalam belajar. Salah satu model pembelajaran yang berpusat pada guru dengan penekanan  pada  pembelajaran dekleratif dan proseduraladalah  model  pembelajaran Direct  Instruction. Dengan  model  pembelajaran  yang  dapat  menarik  minat  belajar  siswa akan  mampu  meningkatkan  minat  belajar  siswa  pada  saat  belajar  di  kelas,  dengan penggunaan   model   pembelajaran   yang   digunakan   oleh   guru   pada   saat   proses pembelajaran.Berdasarkan latar belakang di atas, maka perumusan masalah dalam penelitian ini adalah:  1).  Bagaimana  penerapan  model  pembelajaran direct  instructionpada  mata pelajaran  al-Qur’an Hadits, 2). Bagaimana minat belajar siswa pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits, 3). Apakah terdapat  pengaruh model pembelajaran direct instructionpada mata pelajaran al-Qur’an Hadits.Tujuan  penelitian  ini  adalah:  1).  Untuk  mengetahui  model  pembelajaran direct instruction pada  mata  pelajaran  al-Qur’an Hadits, 2). Untuk mengetahui minat  belajar siswa  pada  mata  pelajaran  al-Qur’an  Hadits,  3).  Untuk  mengetahui  pengaruh  model pembelajaran direct  instructionterhadap  minat  belajar  siswa  pada  mata  pelajaran  al-Qur’an Hadits.Penelitian  ini  dilaksanakan  di  MTs  Negeri  4  Kab.  Tangerang. Metode  penelitian yang  digunakan  adalah  metode  penelitian  eksperimen  yaitu  penelitian  dengan  cara melakukan perbandingan antara dua kelompok yang terdapat dalam dua kelas. Dua kelas tersebut   dibagi   menjadi   dari   kelas   eksperimen   dan   kelas   kontrol.   Adapun   teknik pengumpulan  data  yang  digunakan  berupa:  studi  pustaka,  dokumentasi  dan  sebaran angket</note>
<subject authority=""><topic>Model  pembelajaran direct  instruction,  minat  b</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 2789</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2789</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 2789</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 10)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 2789</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>16225</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-02-27 14:22:26</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-02-27 14:22:56</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>