<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="16103">
<titleInfo>
<title>Analisis   Deskriptif Penyebab  Rendahnya  Motivasi  Belajar  Siswa  pada  Pembelajaran  IPA (Studi di Kelas V SD Negeri Kedawung</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Iin   Inayati   Safitri   Dewi,</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm,  79hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Iin   Inayati   Safitri   Dewi,   142400696.   2018.   Analisis   Deskriptif Penyebab  Rendahnya  Motivasi  Belajar  Siswa  pada  Pembelajaran  IPA (Studi di Kelas V SD Negeri Kedawung)Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  memperoleh  deskriptif dari  kondisi  siswa kelas  V  SD  Negeri  Kedawung  saat  menyelesaikan faktor-faktor   penyebab   rendahnya   motivasi   belajar   siswa.   Dalam penelitian  ini,  subjek  sebanyak  20  siswa.  Data dikumpulkan  dengan observasi,  wawancara  siswa  dan  guru,  dan  dokumentasi.  Observasi digunakan  untuk  mengetahui  kondisi  belajar  siswa,  dan  wawancara digunakan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya belajar. Dari  data  tersebut  terlihat faktor-faktor  apa  saja  yang  menyebabkan rendahnya  motivasi  belajar  siswa.  Metode  analisis  yang  digunakan adalah kualitatif   deskriptif.   Hasil   penelitian   menunjukkan   bahwa penyebab  rendahnya  motivasi  belaajr  IPA  pada  siswa  dikarenakan:      1.  faktor-faktor  yang  menyebabkan  rendahnya  motivasi  belajar  siswa yaitu  faktor  internal  dan  faktor  eksternal.  Seperti  faktor  dari  guru seperti metode mengajar guru kurang bervariasi dan cara berbicara guru dalam  menjelaskan  terlalu  cepat.  2.  Upaya  guru  dalam  menumbuhkan mtovasi  belajar  siswa  diantaranya:  guru  memberikan  motivasi  kepada siswa.  Guru  memberikan  perhatian  kepada  siswa.Guru  memberikan nilai tambahan (reward) bagi siswa yang ikut berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.</note>
<subject authority=""><topic>rendah, faktor yang menyebabkan motivasi belajar, </topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1276</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1276</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1276</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (Rak 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1276</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>16103</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-02-20 14:55:23</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-02-20 14:56:02</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>