Analisis Kesulitan Siswa Kelas VI dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Bangun Datar Segi Banyak (Studi di Kelas VI SD Negeri Kedaung Wetan Baru 1)

Detail Cantuman Kembali

XML

Analisis Kesulitan Siswa Kelas VI dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Bangun Datar Segi Banyak (Studi di Kelas VI SD Negeri Kedaung Wetan Baru 1)

Noviyani. 142400739. 2018. Analisis Kesulitan Siswa Kelas VI dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Bangun Datar Segi Banyak (Studi di Kelas VI SD Negeri Kedaung Wetan Baru 1)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi dari kondisi siswa kelas VI SD Negeri Kedaung Wetan Baru 1 saat menyelesaikan soal matematika pada materi bangun datar segi banyak, tingkat kesulitan yang dialami oleh siswa dan faktor-faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan. Dalam penelitian ini, subyek sebanyak 41 siswa. Data dikumpulkan dengan observasi, metode tes bangun datar segi banyak, dan wawancara siswa dan guru. Observasi digunakan untuk mengetahui kondisi siswa saat menyelesaikan soal, tes digunakan untuk mengetahui tingkat kesulitan yang dialami oleh siswa, dan wawancara digunakan untuk mengetahui kesulitan siswa yang lebih mendalamberkaitan dengan konsep dan keterampilan. Dari data tersebut dapat terlihat faktor-faktorapa sajayang menyebabkan kesulitan yang dialami oleh siswa. Metode analisis yang digunakan adalah kualitatif deskriptif.

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Noviyani - Personal Name

Edisi

No. Panggil

SKRIPSI PGMI 1274

ISBN/ISSN

Subyek

bangun datar segi banyak, kesulitan, menyelesaikan

Klasifikasi

SKRIPSI PGMI 1274

Judul Seri

GMD

Text

Bahasa

Indonesia

Penerbit

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Tahun Terbit

2018

Tempat Terbit

serang-banten

Deskripsi Fisik

21,5cm, 28cm, 129hlm

Info Detil Spesifik

SKRIPSI PGMI 1274

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...