<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="15960">
<titleInfo>
<title>Metode Dan Materi  Pendidikan  Islam Menurut Ibnu Khaldun Dalam  Kitab  Muqaddimah</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>YAJID</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm,  150hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>YAJID, NIM : 1640100430 Metode Dan Materi  Pendidikan  Islam Menurut Ibnu Khaldun Dalam  Kitab  Muqaddimah .

Manusia berbeda dengan makhluk hidup lainnya. Perbedaan berpikirlah yang menjadikan manusia menjadi makhluk yang lebih sempurna. Dengan kemampuan akal pikiran tersebut manusia seharusnya mampu membentuk sebuah peradaban. Ibnu Khaldun dalam kitab Muqaddimah-nya telah menjelaskan bagaimana peradaban berkembang dengan kemampuan berpikir manusia. Dan pendidikanlah sebagai wadah perkembangannya itu. 
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ada ketokohan Ibnu Khaldun  yang pemikirannya mendunia, sehingga ada dorongan untuk lebih mengetahui siapa sebenarnya Ibnu Khaldun dan bagaimana peranannya dalam dunia pendidikan Islam. 
Selain itu, salah satu karyanya yang dipandang monumental oleh para ilmuan yakni Al-Muqaddimah, tepatnya pada  “Pasal Ke Enam Dari Kitab Pertama” Ibnu Khaldun menuangkan pemikiran-pemikirannya dalam masalah pendidikan, mulai dari berbagai jenis ilmu pengetahuan, metode pengajaran, cara memperoleh dan berbagai dimensinya, dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya. 
Rumusan masalah dalam tesis ini adalah sebagai berikut : 1) Bagaimana metode Pendidikan Islam menurut Ibnu Khaldun? 2) Bagaimana materi Pendidikan Islam menurut Ibnu Khaldun ? 3) Bagaimana Analisa Pemikiran  Ibnu Khaldun tentang Metode dan Materi Pendidikan Islam  Pada Lembaga Pendidikan Islam ? Penelitian  ini  bertujuan  untuk  : 1) Untuk mengetahui Metode Pendidikan Islam menurut Ibnu Khaldun. 2)untuk mengetahui Materi Pendidikan Islam menurut Ibnu Khaldun. 3) Untuk menganalisa Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Metode dan Materi Pendidikan Islam  Pada Lembaga Pendidikan Islam.</note>
<subject authority=""><topic>Metode dan Materi Pendidikan Islam, Perspektif Ibn</topic></subject>
<classification>TESIS PAI 204</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 204</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">TESIS PAI 204</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK TESIS)</sublocation>
<shelfLocator>TESIS PAI 204</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>15960</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-02-06 14:49:09</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-01-29 11:22:54</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>