Dewi Ika Sari Primary Author mixed material bibliography Serang Banten PROGRAM PASCASARJANA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN 2018 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 188hlm Dewi Ika Sari NIM : 1640400023, Judul Tesis “ PERANAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN KECERDASAN EMOSIONAL GURU DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN ( Studi Kasus di MTs. Negeri 5 Tangerang dan MTs. Negeri 2 Tangerang )” Mutu pendidikan tercapai a pabila masukan, proses, lulusan , guru, sarana dan prasarana serta biaya apabila seluruh komponen tersebut memenuhi syarat tertentu. Namun dari beberapa komponen tersebut yang lebih banyak berperan adalah tenaga kependidikan yang bermutu yaitu yan g mampu menjawab tantangan - tantangan dengan cepat dan tanggung jawab . Rumusan masalahnya adalah :1. Bagaimana peranan kepemimpinan Kepala Madrasah di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah? 2. Bagaimana peran kecerdasan emosional guru di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang dalam peningkatan mutu pendidikan ? 3. Bagaimana strategi yang dilakukan Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Neg eri 2 Tangerang? 4. Bagaimana strategi peningkatan kecerdasan emosonal guru dalam peningkatan mutu pendidikan? 5.Apa faktor pendukung dan penghambat Kepala Madrasah dan kecerdasan emosonal guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang d an MTs Negeri 2 Tangerang? 6. Apa hasil yang dicapai dalam kepemimpinan Kepala Madrasah dan kecerdasan emosional guru dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang?Tujuannya untuk mengetahui: 1. Untuk mengetahui pe ranan Kepemimpinan Kepala Madrasah di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang dalam peningkatan mutu pendidikan madrasah . 2. Untuk mengetahui peranan Kecerdasan emosional guru di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang dalam peningkat an mutu pendidikan madrasah . 3. Untuk mengetahui upaya dan strategi yang dilakukan Kepala Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang. 4. Untuk mengetahui upaya dan strategi yang dilakukan Guru dalam men ingkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang . 5. Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Kepala Madrasah dan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang. 6. Untuk m engetahui hasil yang dicapai dalam kepemimpinan Kepala Madrasah dan guru dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 5 Tangerang dan MTs Negeri 2 Tangerang Kepemimpinan Kepala Madrasah , Kecerdasan Emosiona TESIS MPI 18 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat TESIS MPI 18 TESIS MPI 18 My Library (RAK TESIS) TESIS MPI 18 15937 2019-02-04 10:48:10 2019-02-04 10:49:45 machine generated