<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="15850">
<titleInfo>
<title>PENGARUH 
PEMBELAJARAN 
AFEKTIF 
MODEL 
KONSIDERASI    TERHADAP    MINAT    BELAJAR    IPA 
TENTANG PERUBAHAN SIFAT BENDA
(Kuasi Eksperimen 
Siswa di Kelas III MIN 1 Kota Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Irma  Sri  Ruwaidah</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"></placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued></dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Irma  Sri  Ruwaidah,
NIM:  142400680,  Judul  Skripsi: 
PENGARUH 
PEMBELAJARAN 
AFEKTIF 
MODEL 
KONSIDERASI    TERHADAP    MINAT    BELAJAR    IPA 
TENTANG PERUBAHAN SIFAT BENDA
(Kuasi Eksperimen 
Siswa di Kelas III MIN 1 Kota Cilegon)
Penelitian   ini   bertujuan   untuk   mengetahui   Pengaruh 
Pembelajaran  Afektif  Model  Konsiderasi  dengan  menggunakan 
metode  Kuasi  Eksperimen  terhadap  minat  belajar  peserta  didik 
pada  mata  pelajaran  IPA  di  kelas  III  semester  I  di  MIN  1  Kota 
Cilegon. Desain  penelit
ian yang digunakan adalah 
Nonequivalent 
Control    Group  Design,
dengan  sampel  77  siswa.
Penelitian  ini 
difokuskan  pada  siswa  kelas  III  yang  melibatkan  dua  kelompok 
subjek.  Studi  ini  dimaksudkan  untuk  menjawab  permasalahan: 
Adakah   pengaruh 
pembelajaran   Afekt
if   Model   Konsiderasi
terhadap  minat  belajar  IPA  tentang  perubahan  sifat  benda  pada 
siswa kelas III MIN 1 Kota Cilegon. Berdasarkan hasil penelitian, 
diperoleh   nilai   rata
-
rata   kelas   eksperimen   43,026   dan   kelas 
kontrol   40,564.   Dapat   dilihat   bahwa   nilai   rata
-
rata   kedua 
kelompok   memiliki   perbedaan,   dengan   hasil   rata
-
rata   kelas 
eksperimen  lebih  besar  dari  rata
-
rata  kelas  kontrol.  Jadi  dapat 
disimpulkan    bahwa    dari    penelitian    ini    terdapat    pengaruh 
pembelajaran 
Afektif  Model  Konsiderasi
terhadap  minat  belajar 
IPA t
entang perubahan sifat benda</note>
<subject authority=""><topic>Afektif, Model Konsiderasi,  IPA</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1269</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1269</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1269</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (Rak 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1269</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>15850</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-01-29 11:02:31</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-01-29 11:03:11</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>