Indri Ikada Putri Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 92hlm Indri Ikada Putri , NIM: 143400437 , Judul skripsi KONSELING RATIONAL EMOTIVE THERAPY UNTUK MENGATASI PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMPN 20 KOTA SERANG . Jurusan Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Dakwah, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, 2018. Perilaku bullying merupakan tindakan negatif yang dilakukan secara berulang oleh seseorang atau sekelompok orang yang bersifat menyerang karena adanya ketidak seimbangan kekuatan antara pihak yang terlibat. Contoh perilaku bullying adalah: mengejek, menyebarkan gosip, menghasut, mengucilkan, menakut - nakuti (intimidasi) mengancam, menindas, meledek, hingga menyerang secara fisik seperti mendorong, menampar atau memukul. Begitu pula dengan yang terjadi di SMPN 20 Kota Serang, dimana di sekolah tersebut kerap terja di prilaku bullying yang sering di lakukan oleh siswa dan siswin ya, yang mana bentuknya pun beragam ada yang berbentuk kontak fisik lansung seperti menarik kerudung, dan kontak verbal langsung seperti: mengejek nama orang tua, mengganggu, menyebarkan gosip dan sebagainya. Akibat dari maraknya prilaku bullying banyak siswa/siswi yang terganggu secara kejiwaannya seperti sakit hati, dendam, murung, dan lain sebagainya. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui penyebab dan bentuk - bentuk perilaku bullying yang terjadi . Untuk mengetahui penerapan konseling dan dampak RET pada pelaku bullying yang ada di SMPN 20 Kota Serang. Metode penelitian adalah penelitian kualitatif, dengan objek penelitian lima responden pelaku bullying yang mendeskripsikan hasil dari pelaksanaan konseling tersebut. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penyebab perilaku bullying yang terjadi di SMPN 20 Kota Serang yaitu, pelampiasan, dendam, dan egois (keraskepala). Sehingga saya melakukan tindakan dengan menggunakan teknik Rational E moti ve T herapy (RET) . Terdapat beberapa tahap dalam melaksanakan teknik RET , yaitu: perkenalan, asesmen, pemberian konseling RET, evaluasi dan penutup. Secara umum penerapan RET pada pelaku bullying berda m pak positif pada para responden sudah mulai mengurangi tindak a n bullying bullying, siswa, RET SKRIPSI KPI 520 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI KPI 520 SKRIPSI KPI 520 My Library (Rak 6) SKRIPSI KPI 520 15828 2019-01-28 08:54:06 2019-01-28 08:54:47 machine generated