Eva Siti Nurfadilah Primary Author mixed material bibliography Serang Banten FAK TARBYAH UIN SMH BANTEN 2018 monographic id Indonesia

Text

21.5cm, 28cm, 140 hlm Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran dikarenakan guru juga kurang memberikan kesempatan kepada siswa untuk aktif bertanya, menjawab pertanyaan atau memberikan pendapat khususnya pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan Metode Bamboo Dancing pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X SMAN 1 Ciomas Kab. Serang, mengetahui keaktifan siswa dengan menggunakan Metode Bamboo Dancing pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X SMAN 1 Ciomas Kab. Serang, dan mengetahui pengaruh penerapan Metode Bamboo Dancing terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X SMAN 1 Ciomas Kab. Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian quasi experiment dengan desain pretest-postest. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara t_hitung dan t_(tabel ).t_hitung diperoleh 2,60 sedangkan t_(tabel ) pada taraf signifikan 5% adalah 1,76. Berdasarkan t_hitung berada pada penerimaan H_a maka H_a dapat diterima Simpulannya yaitu, bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil keaktifan belajar siswa eksperimen dan kelas kontrol pada perolehan data posttest angket akhir. METODE BAMBOO DANCING SKRIPSI PAI 2775 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 2775 SKRIPSI PAI 2775 My Library (9) SKRIPSI PAI 2775 15477 2019-01-04 08:41:04 2019-01-04 08:41:50 machine generated