<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="15222">
<titleInfo>
<title>Upaya  Meningkatkan  Keterampilan  Menyimak  Dongeng 
Dengan  Menggunakan  Pendekatan  Komunikatif”
(Penelitian 
Tindakan  Kelas  di  Kelas  III  SD  Negeri  Serang  11  Komplek 
Perumnas Ciracas Kota Serang Banten).</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Siti Soliha</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"></languageTerm>
<languageTerm type="text"></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm, 95hlmn</extent>
</physicalDescription>
<note>Siti Soliha,   NIM   :    142400684,   Judul Skripsi   :    
“Upaya  Meningkatkan  Keterampilan  Menyimak  Dongeng 
Dengan  Menggunakan  Pendekatan  Komunikatif”
(Penelitian 
Tindakan  Kelas  di  Kelas  III  SD  Negeri  Serang  11  Komplek 
Perumnas Ciracas Kota Serang Banten).
Penelitian  ini  bertujuan  1)  Untuk  mengetahui  aktivitas 
siswa 
dalam    pembelajaran    bahasa    Indonesia    pada    materi 
menyimak 
dongeng 
dengan 
menggunakan 
pen
dekatan 
komunikatif    untuk    meningkatkan    keterampilan    menyimak 
dongeng   siswa   kelas   III   SD   Negeri   Serang   11
?
,   2)   Untuk 
mengetahui  peningkatan  hasil  belajar  siswa  pada  pembelajaran 
bahasa 
Indonesia 
tentang 
menyimak 
dongeng 
dengan 
menggunakan 
pendekatan 
komunik
atif?. 
Penelitian 
ini 
menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK)  Kemmis 
dan   Mc  Taggart   yang   terdiri   dari   II   siklus   dengan   tahapan 
perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Hasil penelitian 
ini  diperoleh  bahwa  ketuntasan  belajar  berdasarkan 
KKM,  pada 
siklus  I  siswa  yang  tuntas  mencapai 
39,4%  dan  nilai  rata
-
rata 
6
5
,
90
,  kemudian  meningkat  pada  siklus  II,  siswa  yang  tuntas 
mencapai  81,8%  dengan  nilai  rata
-
rata  kelas  mencapai  80
,75
.
Maka    dapat    disimpulkan    bahwa    penggunaan    pendekatan 
komunikatif    d
apat    meningkatkan    keterampilan    menyimak 
dongeng,    dan    aktivitas    siswa    pada    pembelajaran    Bahasa 
Indonesia pada pokok bahasan menyimak dongeng</note>
<subject authority=""><topic>Keterampilan menyimak, Dongeng, Pendekatan  Komuni</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1268</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1268</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1268</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (Rak 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1268</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>15222</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-12-14 14:42:09</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-12-14 14:42:46</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>