Nia Fachronia Primary Author mixed material bibliography Serang Banten Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten 2018 monographic id Indonesia

Text

21,5cm, 28cm, 73hlm Nia Fachronia, NIM : 122111298, Judul Skripsi : “Pengaruh Metode Make A Matc h Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak ” (Studi Eksperimen di MTs Negeri 3 Kota Cilegon). Banyak faktor yang jadi penyebab rendahnya Minat belajar dan pemahaman yang belum optimal, yaitu ketidak tepatan menggunakan metode pembelajaran yang digunakan guru di kelas. Kegiatan pembelajaran berpusat pada guru, sedangkan siswa hanya dijadikan objek bukan sebagai subjek. Hal tersebut membuat siswa m enjadi jenuh hingga sulit menerima materi - materi yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu guru harus mampu mencari Metode Pembelajaran yang menarik dalam pembelajaran agar dapat membangkitkan Minat Belajar siswa. Perumusan masalah adalah sebagai berikut : 1). Bagaimana Pelaksanaan Metode Make A Match Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhkak di kelas A (Eksperi men) dan di kelas B (Kontrol)? 2). Bagaimana Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas A ( Eksperimen ) dan di kelas B ( Kontrol )? 3 ). Ba ga imana Pengaruh Metode Make A Ma t c h terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas A (Eksperimen) dan di kelas B (Kontrol) ? Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : 1 ). Untuk mengetahui Metode Make A Match Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhkak di kelas A (Eksperimen) dan di kelas B (Kontrol), 2). Untuk Mengetahui Minat Belajar Siswa kelas VIII Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas A ( Eksperimen ) dan di kelas B ( Kontrol ), 3 ). Untuk Mengetahui Pengaruh Metode Make A Matc h terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di kelas A (Eksperimen) dan di kelas B (Kontrol). . Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 3 Kota C ilegon. Dengan jumlah sampel 70 orang sis wa (responden) yang ditentukan dengan teknik sampling random acak, Hasil analisis data penulis menunjukkan bahwa metode Make A Match dan Minat Belajar Siswa terdapat pengaruh yang tinggi dan dikatakan baik dilihat dari kadar kontribusi sebesar 98,01 % dan sisanya 1,99 % dipengaruhi oleh faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lan Match, Aqidah, Akhlak. SKRIPSI PAI 2744 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat SKRIPSI PAI 2744 SKRIPSI PAI 2744 My Library (Rak 11) SKRIPSI PAI 2744 15041 2018-12-06 14:44:47 2018-12-06 14:44:47 machine generated