<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="15029">
<titleInfo>
<title>Pengaruh  Model  Pembelajaran  Kooperatif  Tipe Kancing  Gemerincing  Terhadap  Hasil  Belajar  IPS  Materi  Kegiatan  Ekonomi 
Dalam  Memanfaatkan  Sumber  Daya  Alam  (Kuasi  Eksperimen  di  Kelas  IV  SD Negeri Sukaharja II Kabupaten Tangerang).</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Lusiyani.</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21,5cm, 28cm,  57hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>Lusiyani.
142400690.  2018.  Pengaruh  Model  Pembelajaran  Kooper
a
tif  Tipe 
Kancing  Gemerincing  Terhadap  Hasil  Belajar  IPS  Materi  Kegiatan  Ekonomi 
Dalam  Memanfaatkan  Sumber  Daya  Alam  (Kuasi  Eksperimen  di  Kelas  IV  SD 
Negeri Sukaharja II Kabupaten Tangera
ng).
Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  pengaruh
model  pembelajaran 
kooperatif  tipe  kancing  gemerincing  terhadap  hasil  belajar  IPS
pada  materi 
kegiatan   ekonomi   dalam   memnfaatkan   sumber   daya   alam   di   SD   Negeri 
Sukaharja  II 
dan 
untuk 
mengetahui
per
bedaan  hasil  belajar  IPS  siswa  yang 
menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dengan 
hasil  belajar  IPS  siswa  yang  menggunakan  pembelajaran  konvensional  pada
materi  kegiatan  ekonomi  dalam  memanfaatkan  sumber
daya  alam  pada  siswa 
kel
as IV SD Negeri Sukaharja II 
dan SD Negeri Wanakerta I
. Metode penelitian 
yang  digunakan  adalah  kuasi  eksperimen 
dengan 
teknik  pengumpulan  data 
instrumen  tes. 
Berdasarkan  hasil  uji  t  mengunakan 
Independent  Sample  T
-
test
hasil 
Sig (2
-
tailed) 
yang diperole
h yaitu 
0,000
&#60;
dari 
0,05
maka Hₒ ditolak dan 
Hₐ diterima. Karena 
0,000 &#60; 0,05 
hal ini 
menunjukan bahwa
terdapat perbedaan 
hasil  belajar  IPS  siswa  kelas  IV  kelompok  eksperimen  dan  kontrol.  Dan  hasil 
penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang posit
if penggunaan model 
pembelajaran  kooperatif  tipe  kancing  gemerin
cin
g  terhadap  hasil  belajar 
IPS 
siswa.</note>
<subject authority=""><topic>Hasil  Belajar  IPS,  Model  Pembelajaran  Koopera</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1265</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1265</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI  1265</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1265</shelfLocator>
</copyInformation>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI   1265</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (Rak 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1265</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>15029</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-12-05 14:23:17</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-12-05 14:36:32</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>