Adelina Hasyim Primary Author mixed material bibliography Yogyakarta media akademi 2016 monographic cet.1 id Indonesia

Text

16cm, 23cm, 130hlm Karya inovatif guru diperlukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah, produk perangkat pembelajaran akan lebih teruji jika diproses melalui penelitian pengembangan. penelitian kuantitatif dan kualitatif berkembang mengikuti kebutuhan guna mendapatkan pemahaman yang lebih luas dan akurat mengenai jawaban masalah penelitian. penelitian dengan metode campuran merupakan wujud dari perkembangan. sudah saatnya baik guru, mahsiswa, maupun peneliti lebih menguasai metode campuran (mix method) khususnya dalam ruang lingkup pendidikan. hal ini berguna untuk mengembangkan, membuat produk dan meningkatkan validasi perangkat pembelajaran, melakukan uji ahli, uji coba terbatas dan uji lapangan meskipun dalam skala kecil tingkat lokal. proses ini sudah cukup memadai sebagai latihan, bila nanti akn melakukan penelitian dalam skala besar tingkat nasional. Buku ini memandu peneliti pemula untuk memahami pemikiran filsafat ilmu dan metode penelitian secara bervariatif baik dengn pendekatna kuantitatif maupun kualitatif. langkah penelitian berawal dari analisis kebutuhn dan berakhir dengna validasi produk. bagi peneliti yang penelitiannya berada pada tahap pengembangan, buku ini membahas setip tahapn muli dari pra pengembangan, pengembangan, dan produk yang dihasilkan. penelitian sekolah 371.39786027448216 UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat U 371.3 HAS m 020069 My Library (370) U 371.3 HAS m 020070 My Library (370) U 371.3 HAS m 020071 My Library (370) U 371.3 HAS m 14967 2018-12-03 08:59:36 2018-12-03 09:06:49 machine generated