<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="14457">
<titleInfo>
<title>Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa (Studi di MTs Islamiyah Ciomas)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>AHMAD AMIR FAISAL</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"></languageTerm>
<languageTerm type="text"></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 111hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>AHMAD AMIR FAISAL. 132101712.  Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa (Studi di MTs Islamiyah Ciomas).

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar siswa, karena lingkungan sekolah yang terletak di pinggir jalan, yang mengakibatkan siswa sulit untuk konsentrasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap konsentrasi bealajar siswa. Penelitian dilaksanakan di Kelas VIII MTs. Islamiyah Ciomas, dengan jumlah populasi sebanyak 65. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dari lapangan adalah teknik observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis dengan uji-t, diperoleh nilai t hitung = 10,78 dan t tabel = 2,000 dimana t hitung &#62; dari t tabel. Berdasarkan hasil uji prosentase diperoleh nilai KP sebesar 49%. Dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan sebesar 49% dari pengaruh lingkungan sekolah terhadap konsentrasi belajar siswa (studi di MTs. Islamiyah ciomas). Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa terdapat pengaruh yang signifikan sebesar 49% dari pengaruh lingkungan sekolah terhadap konsentrasi belajar siswa (studi di MTs. Islamiyah ciomas). Sedangkan sebesar 51% konsentrasi belajar siswa (studi di MTs. Islamiyah ciomas) dipengaruhi oleh faktor lain yang harus diteliti lebih lanjut</note>
<subject authority=""><topic>Lingkungan Sekolah, Konsentrasi Belajar Siswa</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PAI 191</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 191</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PAI 191</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 11)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PAI 191</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>14457</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-11-01 15:04:21</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-11-01 15:04:49</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>