<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="14253">
<titleInfo>
<title>PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTUN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK (Kuasi Eksperimen Siswa di Kelas IV MIN 1 Kota Cilegon)</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>ISMAYANTI FITRI</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"></languageTerm>
<languageTerm type="text"></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 62hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>ISMAYANTI FITRI (142400692) JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTUN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK (Kuasi Eksperimen Siswa di Kelas IV MIN 1 Kota Cilegon).

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kartun terhadap kemampuan menulis cerita anak. jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen (quasi eksperimen). Rancangan penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control group design. populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV YANG BERJUMLAH 72 siswa. teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. data yang diperoleh dan di analisis dengan menggunakan teknik analisis statistik yaitu uji-t jenis independent sampel t-test, data yang diperoleh t hitung&#62;t tabel, menunjukan t hitung=4,838 dan t tabel 1,688. Hal ini berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai kemampuan menulis cerita anak dengan menggunakan media kartun dengan yang tidak menggunakan media kartun sehingga penggunaan media kartun berpengaruh dalam pembelajaran menulis cerita anak di kelas VI MIN 1 Kota Cilegon.</note>
<subject authority=""><topic>MEDIA KARTUN: MENULIS CERITA ANAK</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1254</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1254</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1254</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1254</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>14253</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-10-16 11:52:30</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-10-16 11:53:02</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>