<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="14251">
<titleInfo>
<title>PENGGUNAA METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA TENTANG ENERGI</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>NENG MUTMAINAH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Serang Banten</placeTerm></place>
<publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten</publisher>
<dateIssued>2017</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"></languageTerm>
<languageTerm type="text"></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>21.5cm, 28cm, 67hlm</extent>
</physicalDescription>
<note>NENG MUTMAINAH (132400615) JUDUL SKRIPSI: PENGGUNAA METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA TENTANG ENERGI.

Penelitian ini bertujua untuk mengetahui penggunaan metode practice rehersial pairs dengan menggunakan metode kuasi eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA di kelas IV semester II di MI Negeri I serang. kajianya dilatarbelakangi oleh proses pengajaran IPA kelas IV di MIN 1 Serang pada umumnya masih menggunakan metode konvensional, serta penggunaan media dan metode belajar belum bervariasi. studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: adakah pengaruh penggunaan metode practice rehersal pairs terhadap hasil belajar mata pelajaran IPA tentang energi pada siswa kelas IV di MIN 1 Serang. berdasarkan hasil analisis ahir, diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen 70,833 dan kelas kontrol 63,333. dapat dilihat bahwa nilai rata-rata dari kedua kelompok memiliki perbedaan, dengan hasil rata-rata kelas eksperimen lebih besar dari rata-rata kelas kontrol. penggunaan metode practice rehearsal pairs terhadap hasil belajar mata pelajaran IPA tentang energi.</note>
<subject authority=""><topic>PRACTICE REHEARSAL, IPS</topic></subject>
<classification>SKRIPSI PGMI 1247</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>UIN SMH Banten Perpustakaan Pusat</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1247</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">SKRIPSI PGMI 1247</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library (RAK 4)</sublocation>
<shelfLocator>SKRIPSI PGMI 1247</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>14251</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-10-16 11:07:29</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-10-16 11:08:12</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>