Detail Cantuman Kembali
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE TERHADAP SIKAP DEMOKRATIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN (Kuasi Eksperimen Siswa di Klas V SDN Purut Kec. Curug Kota Serang).
- Bagikan:
MA'LUFATUSSHALIHAH (142400724) JUDUL SKRIPSI: PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE TERHADAP SIKAP DEMOKRATIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN (Kuasi Eksperimen Siswa di Klas V SDN Purut Kec. Curug Kota Serang).
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya sikap demokratis siswa pada mata pelajaran PKN. Dilihat dari partisispasisiswa yang kurang dalam pembelajaran, siswa belum terlihat aktif dalam proses kelompok diskusi yang diadakan. Terutama ketika diskusi kelompok, siswa belum mampu untuk menyampaikan pendapatnya, dan terkadang siswa belum mampu untuk melaksanakn hasil keputusan bersama. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert. Terdapat pengaruh yang signifikan terhadap sikap demokratis siswa antara kelas yang menggunakan model pembelajaran value clarification technique dengan kelas yang menggunakan metode pembelajaran konvensional.
MA'LUFATUSSHALIHAH - Personal Name
SKRIPSI PGMI 1242
SKRIPSI PGMI 1242
Text
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
2018
21.5cm, 28cm, 76hlm
SKRIPSI PGMI 1242
LOADING LIST...
LOADING LIST...